问答题简述中国养老保险的改革历程。

题目

问答题

简述中国养老保险的改革历程。

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相似问题和答案

第1题：

简述德国养老保险改革的基本思路。

正确答案: 一是实行更为优惠的鼓励生育政策，从根本上改善认可年龄结构。
二是大量引进年轻移民，在促进科技发展的同时缓解社会老龄化压力。
三是更高发展阶段上呼唤传统，重构社会关系保险，发挥家庭和亲友在养老保险中的作用。

第2题：

简述养老保险改革应遵循的原则。

正确答案: 第一，保障水平要与生产力的发展水平及各方面的承受能力相适应；
第二，社会互济与自我保障相结合；
第三，公平与效率相结合；
第四，政事分开，社会保险行政管理和社会保险基金运营分开；
第五，政策统一；
第六，管理服务社会化；
第七，管理法制化；
第八，将社会保险制度覆盖城镇所有从业人员。

第3题：

供给侧结构性改革是对中国经济改革历程和发展内涵的高度概括。( )

此题为判断题(对，错)。

答案：正确

第4题：

简述中国汽车工业的发展历程。

正确答案:新中国汽车工业的崛起
（一）初创阶段（1949~1965年）
（二）成长阶段（1966~1980年）
（三）全面发展阶段（1981至今）

第5题：

简述新中国语文教学改革的历程。

正确答案: ①1950年：将“国语”和“国文”合称为“语文”，工具性和思想性双重性质思想初步形成；
②1953年：关于“红领巾”教学的讨论。出现把“文学分析”当成语文教学主要内容的倾向
③1956年：汉语、文学分科教学实验；
④1961—1963年：明确提出和重点强调语文课程的基础工具性，先后提出“加强双基”和“工具说”；
⑤1978年：拨乱反正，重新确认语文课程的工具性和思想性；
⑥1986—1992年：为提高民族素质全面修订语文课程的教学目的和要求；
⑦20世纪90年代中后期：主张弘扬语文课程的人文精神；
⑧2001年：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》颁发，启动新课程改革。提出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”。“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。

第6题：

简述中国GCP历程。

正确答案: 1998年卫生部定稿批准，
1999年SDA颁布执行，
2003年9月1日SFDA修订后再颁布执行。

第7题：

试述改革开放以来中国经济转型的基本历程。

正确答案: （一）“计划经济为主，市场调节为辅”模式下的初步转型
十一届三中全会以后，鉴于国民经济比例的严重失调，中共中央及时提出“调整、改革、整顿、提高”的八字方针，将经济工作的重心放在调整上，着力调整经济结构、调整国民收入的分配、增加城乡居民的收入。
改革首先从农村起步，同时农村改革也是这一时期改革的重点。在农村改革热火朝天推进的同时，城市改革也开始起步。十一届三中全会以后，多种经济形式逐步得到恢复和发展。
（二）“公有制基础上有计划的商品经济”模式下转型的全面展开
中共十二届三中全会明确提出社会主义经济是“公有制基础上有计划的商品经济”，取代了“计划经济为主，市场调节为辅”的提法，强调社会主义是计划经济，也是商品经济，突破了长期以来把计划经济同商品经济对立起来的观念，明确了改革的市场取向，这是一个重大的理论突破。中共十二届三中全会不仅明确了改革市场取向，而且提出了一个全面推进经济体制改革的纲领。以此为标志，中国经济体制改革进入了一个以城市改革为重点的全面展开的新阶段。
这几年的改革，随着经济体制改革的深入，计划经济体制已被打破，而新的体制远未建
立，新旧体制摩擦加剧，经济运行中的矛盾激化，改革出现波折，但这只是前进中的波折。
（三）“社会主义市场经济体制”模式下新体制的初步建立
治理整顿期间，不仅经济增长陷入低谷，而且改革的取向也陷入迷茫。1992年，中国加快了改革和发展的步伐。改革的深度和难度加大，不能再像过去那样自上而下主要实行单项突破，必须由政府加强全面规划，自上而下总体推进，充分注意各方面管理体制的配套改革，在继续坚持循序渐进的同时抓住有利时机重点突破。
经过1992年后的进一步改革，到2000年，一个新的经济体制——社会主义市场经济体制的基本框架已初步建立，新的经济运行机制也初具规模，市场已发挥了对资源的基础作用。然而，改革远未完成，许多领域的改革还需要进一步深化。21世纪初，在已初步形成的市场经济体制框架的基础上，迈开了完善社会主义市场经济体制的步伐。

第8题：

从中国近代对科举的改革历程分析如何看待清末废科举的政策。

答案：

解析：

【答案要点】科举制从改革到废除共分为三个步骤：
(1)改革科举内容。如维新变法时下令废八股，改策论。
(2)递减科举中额。清政府采取每年递减名额的方法来逐步取消科举。
(3)科举制的完全废止。1905年下诏各省全部取消科举考试。
科举制的废除在中国教育的发展史上是一件大事，它标志着长期封建时代的旧教育在形式上宣告结束，一个新的半殖民地半封建的教育制度在逐步形成。由此，全国兴起办新学的热潮，至1909年，各级各类新式学堂已达5000多所，在校学生超过16万人。
应该看到科举制的废除对新学堂的建立起到了极大的推动作用，中国近代教育迅速发展，现代意义上的教育系统开始形成。但也应该看到，科举制的废除对受教育机会造成了一定的影响，不再像以前那样，人人都可以受到教育，教育得到普及，却出现了一大批人不能进入新式学堂接受教育，使受教育机会受到限制的状况。

第9题：

简述我国教育行政体制改革历程。

正确答案: 1.1985年5月27日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》是我国20世纪80年代教育改革和发展的蓝图，是我国教育行政体制改革的第一个纲领。
2.1993年2月13日，中共中央、国务院又颁发了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）是我国20世纪90年代教育改革和发展的蓝图，是建设有种特色教育体系的纲领性文件。
3.1994年国务院又颁发了《纲要》的实施意见。
这些文件均为我国整个教育工作的纲领，对我国教育行政体制改革作出了精辟的论述。

第10题：

简述中国的养老保险制度改革共经历了三个时期。

正确答案:（1）中国的养老保险制度改革经历的第一个时期是20世纪80年代初期至1991年6月。
1986年，国务院颁布《国营企业实行劳动合同制暂行规定》。
（2）中国的养老保险制度改革经历的第二个时期是1991年6月至1995年3月。
1991年，国务院颁布《关于企业职工养老保险制度改革的决定》。确定了我国养老保险实行社会统筹，资金由“三方负担”的原则和基金筹集实行“部分积累”模式。1993年社会统筹和个人账户相结合模式。1995年，国务院颁布《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》。“统账结合”的制度框架基本确立。
（3）中国的养老保险制度改革经历的第三个时期是1995年3月至今。
1997年，国务院颁布《关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》。
2000年，国务院颁布《关于完善城镇社会保险体系的试点方案》。
2005年，国务院颁布《关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》。

简述中国养老保险的改革历程。

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