颜色失认
面容失认
形状失认
视空间失认
单侧忽略
第1题:
第2题:
反复进行听声指物练习
不同形状的积木做匹配训练
按功能将物品分类
改造环境,如台阶用彩条标出
交叉促进训练
第3题:
无肉眼可见的红斑反应
可见的轻微的红斑反应
强红斑反应
明显的红斑反应
照射2小时后出现强烈红斑反应
第4题:
旋转袖肌腱炎
外伤后长期制动
颈神经根病
糖尿病
冠心病
第5题:
维持患者肢体功能
对患者进行心理辅导和支持
协助患者对功能障碍肢体的训练
防范其他并发症的形成
对患者和家属的健康指导
第6题:
搓法
摇法
抖法
引伸法
屈伸法
第7题:
呼气时将嘴缩紧,如吹口哨样
在2秒内将气体快速呼出
增加呼气时的阻力
可有助于减少肺内残气量
防止支气管和小支气管过早塌陷
第8题:
不良的站立及坐的姿势
不良睡眠姿势引起颈部肌肉疲劳
感染
在日常生活及工作中颈部常处于紧张状态的姿势
外伤
第9题:
应尽早用起立床进行站立训练
下肢用弹力绷带
腹部用腹带
从平卧位到直立位需1周时间
适应时间与年龄有关
第10题:
社交故事
结构化教育
听觉综合训练
感觉综合训练
应用行为分析疗法