语言能力
感知能力
运动能力
认知能力
第1题：
根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。
第2题：
（）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
第3题：
对婴幼儿感知发展和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。 ( )
第4题：
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。
第5题：
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的（）
第6题：
正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
第7题：
为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。
第8题：
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价，能够正确把握婴幼儿 ()
A、发展水平
B、情绪变化
C、发展进程
D、聪慧程度
E、身体状况
第9题：
对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应。
第10题：
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应，还要（）。