视觉能力发展
感知能力发展
语言能力发展
动作能力发展
第1题：
运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时，需要记录的内容有（）。
第2题：
寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是（）的观察记录表中的主要观察要素。
第3题：
A、事先拟定
B、事后拟定
C、边观察边拟定
D、不需要拟定
第4题：
认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
第5题：
听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是（）
第6题：
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律，保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息，记录的内容包括（）。
第7题：
婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
第8题：
观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。
第9题：
对婴幼儿动作能力发展的观察，要根据游戏的计划，（）观察记录的项目，做到有目的的观察。
第10题：
（）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。