3个月以内的婴儿
新生儿前三天
新生儿----1个月内
6个月-----2岁
第1题：
（）是前庭平衡训练的常见方法。
A.音乐训练和追视活动
B.配对游戏和认知游戏
C.正竖托抱和浴巾游戏
D.亲子阅读和追视活动
第2题：
根据13～18个月婴儿的年龄特点，适宜选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。
第3题：
进行浴巾游戏的适宜年龄为()
A、3个月以内的婴儿
B、新生儿前三天
C、新生儿----1个月内
D、6个月-----2岁
第4题：
游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。
第5题：
听觉训练的常见方法是（）。
第6题：
适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
保育员应根据幼儿的（）选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。
第8题：
A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏
B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏
C.尽量按照既定活动流程进行游戏
D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿
第9题：
认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
第10题：
（）是常见的听觉训练方法。