简述存现代疾病过程中护理人员扮演的角色及其作用。

题目
问答题
简述存现代疾病过程中护理人员扮演的角色及其作用。
参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

简述小学教师要扮演的角色。(即角色构成)
(1)“家长代理人”的角色;(教师首先要扮演学生的“家长代理人”的角色)
(2)“学生楷模”的角色;(教师往往被人们誉为“灵魂的工程师”)
(3)“知识传授者”的角色;(是教师这一职业最显著的标志)
(4)“严格管理者”的角色;(一是学生集体的领导者;二是纪律的执行者)
(5)“心理调节者”或“心理医生”的角色;
(6)“学生的朋友和知己者”的角色。

第2题:

现代驱逐舰在海战中扮演什么角色?


正确答案: 一是作为航母编队的重要组成部分,担任航母编队的防空和反潜护卫任务;
二是作为水面作战编队的重要成员,协同其他舰艇防空、反潜和对海攻击;
三是作为两栖编队的主要护航兵力,担负编队的防空和反潜护卫任务;
四是参加海上补给编队和运输船队的护卫,并可担任护卫舰艇的指挥舰;
五是在两栖作战和登陆作战中实施火力支援;
六是海上巡逻、警戒、搜索、封锁、救援和保护200海里经济区等

第3题:

角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。

A角色领悟

B角色学习

C角色扮演

D角色调整


正确答案:ABC

第4题:

简述社会角色的扮演。


正确答案: 1.角色丛。角色丛又称角色集,是指一组相互联系、相互依存、相互补充的角色。
关于角色丛,一般有两种理解:
第一,由多种地位所产生的多种角色之和称为角色丛。
第二,由一种地位所产生的多种角色之和也称为角色丛。
2.社会角色的扮演过程。人们对社会角色的扮演通常要经历以下四个阶段:
(1)了解社会对角色的期望。
(2)个人对角色的理解。
(3)个人对角色的实践。
(4)角色发展。
3.社会角色扮演的失调。在社会角色的扮演中,常会产生矛盾,遇到障碍,甚至遭到失败,这就是角色的失调。常见的角色失调有以下几种情况:
(1)角色不清。角色不清是指社会或角色的扮演者对于某一角色的行为标准与行为模式不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。
(2)角色冲突。角色冲突是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。
(3)角色中断。角色中断是指在一个人前后相继所承担的两种角色之间产生矛盾的现象。
(4)角色失败。角色失败是指由于多种原因使角色扮演者没有完成角色任务或不得不终止承担角色的现象。

第5题:

简述团队的角色及其作用。


正确答案: 1.创造者-革新者,产生创造新思想。
2.探索者-倡导者,倡导和拥护所产生的新思想。
3.评价者-开发者,分析决策方案。
4.推动者-组织者,提供结构。
5.总结者-生产者,提供指导并坚持到底。
6.控制者-核查者,检查具体细节。
7.支持者-维护者,处理外部冲突和矛盾。
8.汇报者-建议者,寻求全面信息。
9.联络者,合作与综合。

第6题:

简述社会角色的扮演过程。


正确答案: 1、确定社会角色
2、了解角色期望
3、认同社会角色
4、表现社会角色:也叫角色实践或角色过程,是指角色承担者在具体的情境中去表现角色行为,它是角色扮演的实际过程或活动,是角色认同的发展。

第7题:

简述护理人员的角色期待。


正确答案: (1)高度的责任心;
(2)富有同情心;
(3)热情与体贴;
(4)尊重与自尊;
(5)良好性格;
(6)优美语言;
(7)敏锐的观察力;
(8)敏捷的动作;
(9)身心健康。

第8题:

简述如何理解现代教育条件下教师角色的作用


答案:
解析:
答:“教师”一词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。作为一种社会角色,他是一种客观的社会规定,具有非人格的特征;作为角色的承担者,指的是个体的人,具有个性的特征。所以,广义的教师角色是指从普遍的、泛化的角度来说明教师是什么,狭义说则是从教师作为一种社会职业角色来解释教师是什么。由于教育活动的多样性,以及教师这一职业行为的艰巨性、复杂性、专业性,教师应成为一个集多种角色于一身的角色丛。可以将它划分为:(1)知识传播者。学习发动者、组织者和评定者角色;(2)父母形象角色、朋友角色、管理员角

第9题:

在产品分销过程中,中间商扮演着非常重要的主要角色发挥主要作用。


正确答案:正确

第10题:

分析角色扮演的心理过程及其优缺点。


正确答案: 心理过程:进入情境,担当角色,理解角色,体验角色,表演角色,自己与角色同一,产生顿悟等。