问答题试述系统的基本概念。

题目

问答题

试述系统的基本概念。

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相似问题和答案

第1题：

问答题

试述隔离的基本概念。

正确答案：隔离可分为传染病隔离和保护性隔离两种。
传染病隔离：是指将处于传染病期的传染病病人、可疑病人安置在指定的地点，暂时避免与周围人群接触，便于治疗和护理。通过隔离，可以最大限度地缩小污染范围，减少传染病传播的机会。如传染病流行时的疫区、传染病院等。
保护性隔离：是指将免疫功能极度低下的易感者置于基本无菌的环境中，使其免受感染，如器官移植病K等。

解析：暂无解析

第2题：

试述惊恐障碍的基本概念和自然病程。

正确答案:惊恐障碍又称惊恐发作，以反复出现强烈的惊恐发作，伴濒死感、失控感，以及严重的自主神经症状为特点。一般经过下述六个阶段：第一阶段，有限的、很少的症状发作。第二阶段，典型的惊恐发作。第三阶段，疑病。第四阶段，有限情况的恐怖症性回避。第五阶段，广泛的恐怖症性回避。第六阶段，继发性抑郁症。病程进展可以很迅速，经过若干天或几周就经历上述所有阶段，也可以进展缓慢，经过数月或数年才经历这些阶段。

第3题：

试述无线接入的基本概念。

正确答案: 从公用电信网的交换节点到用户终端之间的传输设备采用无线方式的、为用户提供固定或移动的接入服务的技术

第4题：

试述神经症的基本概念和共同特征。

正确答案:神经症又称神经官能症，是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍。病前多有一定的人格基础，起病常与心理社会因素有关。症状没有可证实的器质性病变作基础，与病人的现实处境不相称，病人对存在的症状感到痛苦和无能为力，自知力完整或基本完整，病程多迁延。神经症的共同特征：
（1）神经症患者常自觉其精神活动能力受损，产生焦虑和烦恼，或为各种躯体不适感所苦恼。
（2）体格检查不能发现脑器质性病变或躯体疾病作为其临床症状的基础。
（3）自知力大多良好，无持久的精神病性症状。
（4）通常不会把自己的病态体验与客观现实相混淆，即患者现实检验能力未受损害。
（5）行为一般保持在社会规范容许的范围内，可为他人理解和接受。
（6）病多与素质、人格特征或精神应激有关。
（7）常迫切要求治疗。
（8）病程多迁延或呈发作性。

第5题：

试述SSH的基本概念，以及和SSL的不同。

正确答案: 安全外壳SSH是一种介于传输层和应用之间的加密通道协议，它原本是设计用于替代rlogin、rsh这类不安全的r-协议集的，现在也可以Telnet、POP3、FTP、X11等这些传统上并不安全的应用协议。SSH提供一种安全
的身份认证及数据加密机制，还可以对传输的数据进行压缩，能够有效地防止网络嗅探、IP欺骗、DNS欺骗等攻击行为。SSH1最大好处是对最终用户和商业用户都是完全免费的，而SSH2则要遵循商用许可协议，但它的基本功能强得多。

第6题：

试述林业生态工程的基本概念。

正确答案:林业生态工程是生态工程的一个分支，根据我国林业生态工程建设实践，基本概念可归纳如下：林业生态工程是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境，建造某一区域或流域的以木本植物为主体的优质、稳定的复合生态系统，主要建设山丘区、平原区、风沙区、沿海、城市、水源区的林业生态工程，同时建设防治山地灾害林业生态工程和复合农林生态工程和自然保护区林业生态工程。

第7题：

试述生态系统的基本概念及其一般特征。

正确答案: 生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质和能量流动过程而形成的统一整体。
一般特征：
①是生态学的一个主要单位和结构，属于生态学研究的商层次；
②内部具有自我调节功能；
③能流、物流及信息流是其三大功能
；④生态系统营养级的数目取决于生产者所固定的最大能量和能量在流动过程中的损失，一般营养级的数目不超过5－6级；
⑤生态系统是一个动态的系统。

第8题：

试述隔离的基本概念。

正确答案: 隔离可分为传染病隔离和保护性隔离两种。
传染病隔离：是指将处于传染病期的传染病病人、可疑病人安置在指定的地点，暂时避免与周围人群接触，便于治疗和护理。通过隔离，可以最大限度地缩小污染范围，减少传染病传播的机会。如传染病流行时的疫区、传染病院等。
保护性隔离：是指将免疫功能极度低下的易感者置于基本无菌的环境中，使其免受感染，如器官移植病K等。

第9题：

试述系统的基本概念。

正确答案:所谓系统是指由若干相互联系、相互作用的要素组成具有一定结构与功能的有机整体。所谓要素是系统不可分割的组成部分，它们相互联系、相互作用，按照一定的结构存在于一个系统中。任何一个要素均可看作是一个相对独立的系统，对高一级的系统来说是要素，而对低一级的要素来说是系统。

试述系统的基本概念。

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