单选题皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

题目
单选题
皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。
A

感知运动阶段

B

前运算阶段

C

具体运算阶段

D

形式运算阶段

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力,标志着儿童获得了适应环境的新方式。(1)感知运动阶段(0-2岁)。这一阶段是指从出生到2岁婴儿的认知发展阶段。(2)前运算阶段(2-7岁)。这一阶段儿童遇到问题时能运用思维,但常常是不合逻辑的。(3)具体运算阶段(7-11、12岁)。这一阶段儿童面对问题情境时,能按照逻辑法则推理,但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。(4)形式运算阶段(11、12岁至成年)。这一阶段是指11、12岁以后青少年的认知发展阶段。故本题选C。
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第1题:

皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于( )。

A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

答案:B
解析:
皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段,即感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7~11岁)和形式运算阶段(11岁以后)。

第2题:

皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

A、前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B、感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C、感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D、前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

答案:B
解析:
皮亚杰把儿童智力的发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段四个阶段。

第3题:

按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,2—7岁的儿童处于()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段


参考答案:B

第4题:

皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。

A前运算阶段

B形式运算阶段

C感知运动阶段

D具体运算阶段


A,B,C,D

第5题:

皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在()

A感知运动阶段

B前运算阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段


C

第6题:

皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为(  )

A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

答案:B
解析:
这是识记内容,皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

第7题:

皮亚杰认为,7~12岁的儿童其认识发展处于(  )。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

答案:C
解析:
1932年,瑞士心理学家皮亚杰第一个系统追踪研究儿童认知发展,提出了道德认知发展模式,把儿童认知发展分为四个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶段(2~7岁);③具体运算阶段(7~11岁);④形式运动阶段(11~16岁)。根据题意,此题正确答案为:C。

第8题:

皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段


正确答案:C

第9题:

皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()

A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段


B

第10题:

皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段

正确答案:C

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