教学过程有哪些基本规律可循?

题目
问答题
教学过程有哪些基本规律可循?
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相似问题和答案

第1题:

教学过程的基本规律。


正确答案:
(1)间接经验与直接经验相结合的规律。①学生以学习间接经验为主;②学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相统一的规律。①掌握知识是发展智力的基础;②智力发展是掌握知识的必要条件。
(3)掌握知识与提高思想品德相统一的规律。①学生思想品德的提高以知识为基础;②学生思想品德的提高又推动他们积极地学习知识;③存教学中要防止两种偏向。
(4)教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律。①教学过程中教师起主导作用;②教学过程中学生是学习的主体;③建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。

第2题:

试分析教学过程的基本规律。


正确答案:


第3题:

教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?


正确答案:

第4题:

教学过程有哪些基本规律可循?


答案:
解析:
教学过程的基本规律主要有:
(1)直接经验与间接经验相统一的规律。
(2)掌握知识与发展能力相统一的规律。
(3)教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。
(4)传授知识与思想教育相统一的规律。

第5题:

德育过程的基本规律有哪些?


正确答案:
(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律;(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律;(3)学生思想内部矛盾转化规律;(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

第6题:

简述教学过程的基本规律。


正确答案:

第7题:

小学德育过程有哪些基本规律或特点?


正确答案:

第8题:

德育过程有哪些基本规律?


正确答案:
(1)德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程;(2)德育过程是培养学生知情意行的过程;(3)德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程;(4)德育过程是提高学生自我教育能力的过程.

第9题:

试述教学过程应遵循哪些基本规律。(试述教学过程的基本特点。)


正确答案:
(1)间接经验与直接经验相结合(2)教师主导作用与学生主体作用相统一(3)掌握知识与发展智力相统一(4)传授知识与思想品德教育相统一

第10题:

什么是护理教学过程的基本规律?它有哪些内容?


正确答案:护理教学过程的基本规律是护理教学过程诸因素之间最根本的关系,包括教师与学生的关系、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展能力的关系、知识教学与思想教育的关系、课内与课外的关系。