做好记录
及时了解教育动态和孩子活动的需求
主动配合做好准备活动
积极参与活动
第1题：
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）.
A.调动儿童的活动积极性子
B.与儿童共同游戏
C.眼中有孩子
D.加强与教师的沟通
第2题：
在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（），及时与教师相互沟通，做好工作。
第3题：
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现安全问题的活动，因此保育员要在活动前认真( )、( )，确保婴幼儿使用的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量，及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的真实情况。
第4题：
在环保教育中，保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导，并在自由活动，盥洗等活动中观察幼儿的环保行为，对幼儿不良的行为督促其改正。
第5题：
（），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。
第6题：
在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真()，及时与教师相互沟通，做好工作。
A.了解发展情况
B.做好物质准备
C.了解孩子的个别特点
D.观察孩子们的行为表现
第7题：
在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），（）地开展，达到既定的教育目标。
第8题：
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）.
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
第9题：
教育活动结束后，保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的（），指导孩子把用过的东西（），把活动场地中的废弃物和垃圾扔到（）里。
第10题：
婴幼儿学习活动是（）。