18世纪末
20世纪中期
19世纪初
19世纪末
20世纪初
第1题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师指出龋病流行病学中的影响龋病流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.以上都不是
第2题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展时，说美国密西根大学建立社会牙医学科是在
A.1945年
B.1952年
C.1958年
D.1962年
E.1968年
第3题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到据1985年统计，美国饮用加氟水的人数已有
A.5千万
B.1亿
C.1.3亿
D.1.6亿
E.1.8亿
第4题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需用
A.流行病学调查
B.分析流行病学研究
C.实验流行病学方法
D.常规资料分析
E.致病因子分析
第5题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到研究和规划口腔预防保健工作所需的调查资料应是
A.当年的
B.去年的
C.近5年的
D.近10年的
E.专门为此做调查
第6题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中应用CPITN指数需用
A.牙周刻度探针
B.龋齿探针
C.普通镰型探针
D.wHO推荐的的探针
E.任何牙科探针
第7题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.口腔卫生的好坏
第8题：
口腔预防教研室集体备课时，对于实验人群的选择，李老师指出有两条原则要遵循，它们是
A.易于观察到效果，可控性好
B.易于观察到效果，依从性好
C.就近选择，需要志愿者
D.选择适应证，志愿参加
E.以学生为主，选择适应证
第9题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是
A.制定计划
B.评价
C.资金筹划
D.健康调查
E.资料分析
第10题：
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是
A．18世纪末
B．20世纪中期
C．19世纪初
D．19世纪末
E．20世纪初