对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在一个月内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“()”小组活动,指导他们学习

题目
填空题
对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在一个月内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“()”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
参考答案和解析
正确答案: 学党章、学理论
解析: 暂无解析
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第1题:

党组织收到入党申请书后,应当在两个月内派人同入党申请人谈话。

判断对错

参考答案:错误


参考答案:错

 

第2题:

   党组织收到入党申请书后,应当在多长时间内,派人同入党申请人谈话,了解基本情况?(  )

   A.半个月

   B.一个月

   C.两个月

   D.三个月


B.一个月

第3题:

党支部接到申请人的入党申请后,要指定专人在一个月内同申请人谈话。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

334.组织收到入党申请书后,应当在( )内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。
A.1 个月B.3 个月C.6 个月


答案:A
解析:

第5题:

北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,如何组织该志愿者小组的小组活动是比较恰当的?( )。

A.相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧

B.了解探访的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

C.相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

D.讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

E.相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧


正确答案:E
解析:在开展.社区老人志愿者小组时,小组活动的主题及安排可以考虑:第一次:相互认识,建立关系,明确小组、目标,共同讨论小组的规则,学习基本的沟通技巧。第二次:社区——我的家。建立组员和工作员的双向协调关系,让组员分享他们对社区的感情。第三次:采用参与式的方式共同建立对老年社区志愿工作的理解,了解志愿工作需要的知识和态度。第四次:采用角色扮演等形式,了解探访的技巧。第五次:讨论支援服务内容,学习活动设计的技巧。第六次:讨论未来的安排和计划,学习继续跟进活动设计的技巧。

第6题:

组织收到入党申请书后,应当在( )内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。

A、一个月

B、二个月

C、三个月

D、四个月


标准答案:A

第7题:

组织在收到入党申请书后,应当在()个月后派人同入党申请人谈话,了解基本状况。

A.3个月

B.半个月

C.1个月

D.1年


答案:C

第8题:

党组织收到入党申请书后,应当在( )派人同入党申请人谈话,了解基本情况。

A、一周内

B、一个月内

C、三个月内

D、一年内


正确答案:B

第9题:

对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A. 一周
B. 半月
C. 一个月
D. 两个月

答案:C
解析:

第10题:

北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,以下组织该志愿者小组的小组活动中比较恰当的是()。

A:讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
B:了解探访的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工,作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
C:相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
D:相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

答案:D
解析:
在开展社区老人志愿者小组时,小组活动的主题及安排可按如下考虑。第一次:相互认识,建立关系,明确小组目标,共同讨论小组的规则,学习基本的沟通技巧。第二次:社区——我的家。建立组织和工作人员的双向协调关系,让组员分享他们对社区的感情。第三次:采用参与的方式共同建立对老人社区志愿者的理解,了解志愿工作需要的知识和态度。第四次:采用角色扮演等形式,了解探访的技巧。第五次:讨论服务的内容,学习活动设计的技巧。第六次:讨论未来的安排和计划,学习继续跟进活动设计的技巧。

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