违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

材料：    林老师从事幼儿园教学工作20多年以来，业务精湛，为幼儿园赢得了很多荣誉，从不居功自傲，为人谦和，热心帮扶新

题目
问答题
材料：    林老师从事幼儿园教学工作20多年以来，业务精湛，为幼儿园赢得了很多荣誉，从不居功自傲，为人谦和，热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。    林老师热情如一地对待工作，总是蹲下来轻声和孩子交谈，每天与孩子们亲切拥抱，甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式，孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说：“要花心思让孩子真正喜欢你，当孩子喜欢老师时，学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子，从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后，林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害，并邀请家长来园里观看孩子游戏，为家长分析孩子在游戏中的学习和发展，让家长心服口服。  问题：  请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。（14分）
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

幼儿园的性质任务决定了教学工作是各项工作的中心，幼儿园管理一定要以教学为主。()


参考答案：错误

第2题：

我国《教师法》的适用范围是（）。
A.中小学幼儿园教师
B.各级各类学校教师
C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.幼儿园、小学、中学和大学教师


答案：C
解析：
选C。参见我国《教师法》的第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

第3题：

林林喜欢画画,家里、幼儿园的墙上到处都留下了他的涂鸦。幼儿园的王老师认为他非常有天分,说服林林的父母,家园合作一起支持林林的兴趣。王老师经常带林林出入画展、博物馆、美术馆。多年后,林林成为了著名的画家。材料中,王老师( )。

A.保护了幼儿的好奇心

B.尊重了幼儿的人格尊严

C.看到了幼儿的发展潜能

D.顺应了幼儿身心发展的规律


参考答案:C

第4题：

幼儿园老师常常使用刨花、树叶等物品引导幼儿制作各种有趣的造型，这类材料属于（）

A点状材料

B线状材料

C面状材料

D块状材料


C
略

第5题：

我国《教师法》的适用范围是（ ）

A、中小学幼儿园教师

B、各级各类学校教师

C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

D、幼儿园、小学、中学和大学教师


答案：C
解析：
参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

第6题：

张老师：如果幼儿园都是私立幼儿园，都要靠利润才能维持的话，那么，主要用于解决打工子女人园问题的幼儿园就要停办了，因为办这样的幼儿园需要投入较大的成本。李老师：我不同意你的看法，打工子弟幼儿园吸引了很多外来打工子女人园，这使得这些孩子不再成为留守儿童，从而有效避免孩子成为问题儿童。

以下哪项如果为真，能够最有力地支持李老师对张老师的反驳?（ ）

A．打工子弟幼儿园师资条件不能和私立幼儿园相比

B．打工人员更愿意让自己的孩子在打工城市人园

C．打工子弟幼儿园存在较大的安全隐患

D．现在从事幼儿教育的人数较少，打工子女幼儿园更难招到合适的教师


正确答案：B
B项指出由于打工人员的支持，打工子弟幼儿园能够招生到更多的学生，这样就能保证幼儿园的办学成本。其他三项则都削弱了李老师对张老师的反驳。

第7题：

材料：
张老师在某幼儿园任教20多年，他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念，培养儿童全面发展，促进儿童个性发展，幼儿园要求老师们要调整教学内容，增加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容，并联系了社区。幼儿参与很多户外游戏和活动，每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。
问题：
请从教师观的角度，评析该老师的保育行为。(14分)


答案：
解析：
张老师的行为符合新课改的教师观，值得我们借鉴。 首先，教师的做法体现了课程的建设者和开发者。材料中，教师为了促进幼儿的个性和全面发展，适应素质教育理念，改进现有课程，增加教育实践环节，让儿童在快乐中获得了知识，发展了自己的特长。
其次，教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。材料中，教师改革课程的目的，就是为了培养幼儿的个性，支持幼儿发展自己的特长，培养幼儿的兴趣爱好。
因此，作为教师，要符合新课改背景下教师观，做幼儿学习活动的支持者、引导者，做课程的建设者和开发者，为幼儿创造全面发展的良好环境。

第8题：

“女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭的很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影? 根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通?


正确答案：
入园意味着孩子踏入社会，开始集体生活，这种生活不比在家里可以为所欲为，孩子在这个集体中必须学会调整自己的行为，从一个自然人变为社会人。但是这个转变的过程，对于3岁左右的孩子来说，显得有一定的难度。由于孩子对爸妈非常依恋，所以在幼儿园的集体生活就会显得相当无助，因此，绝大部分的新生在幼儿园都有郁闷、焦虑、紧张等情绪出现，可是他们有不懂得如何发泄自己的不满，唯一的方式就是哭，通过哭闹来缓解内心的分离焦虑。还有些孩子在幼儿园不哭，一回家却动不动哭鼻子、发脾气，其实，这也是一种发泄内心情绪的方式，当孩子说不出自己的不满时，就期望得到父母加倍的重视和关注。
一般来说，新生的分离焦虑情绪会持续1～2星期，由于情绪紊乱，有的孩子回家后出现各种意想不到的症状，比如胃口很好、疲惫想睡觉等，家长以为孩子在幼儿园饿了，哭的厉害没睡好，其实这些都是因为在幼儿园情绪紧张，回家之后，能让自己彻底放松了，所以食欲好、睡的香。
建议：
(1)一定要让孩子有发泄不安情绪的途径，和孩子多谈谈幼儿园的新鲜事。
(2)坚持送园，哪怕孩子小感冒，不要随意打乱孩子适应幼儿园生活的规律。
(3)心理越安全，分离焦虑就越弱，多与孩子肌肤接触。

第9题：

我国《教师法》的适用范围是（ ）
A.中小学幼儿园教师
B.各级各类学校教师
C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.幼儿园、小学、中学和大学教师


答案：C
解析：
参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

第10题：

很多农村幼儿园，老师常用青椒、茄子等农产品引导幼儿做出各种有趣的动物造型，这类材料属于（）

A点状材料

B线状材料

C面状材料

D块状材料


D
略

更多相关问题
相关内容