反思日记
交流讨论
行动研究
行动中反思
第1题：
第2题：
第3题：
在活动结束后，保育员要()进行反思，为今后的教育工作提供依据。
A.对自己的组织形式
B.对自己的教学内容
C.对自己在活动中的表现
D.对自己的教学方法
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
单选题听（）的课，是对自己教学工作的一种反思，一种自我监督。A 新教师B 自己C 优秀教师D 后进教师
单选题语文教师裴老师每天下课后都会对自己一天的工作进行总结反思，并记录下来。这属于布鲁巴奇反思方法中的()。A 反思日记B 详细描述C 交流讨论D 行动研究
当课堂教学活动结束后，幼儿教师自己总结反思，找出本节课的亮点和不足，评价本次的教学活动是否成功，以期改进教学手段和方法，提升自我组织课堂活动的能力，那么这种评价属于（）。A、内部评价B、外部评价C、绝对评价D、相对评价
下面对教学反思描述不正确的是（）。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
单选题在活动结束后，保育员要（）进行反思，为今后的教育工作提供依据。A 对自己的组织形式B 对自己的教学内容C 对自己在活动中的表现D 对自己的教学方法
在一天的教学活动结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。这种教学研究方法是（）A、反思日记B、详细描述C、职业发展D、行动研究
教师进行自我反思的典型反思方法包括（）。A、对话反思法B、观摩反思法C、理论反思法D、课题反思法
教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。A、行动研究B、教学诊断C、自我提问D、阅读新知
单选题教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于（ ）。A 行动研究B 撰写日记C 观摩讨论D 案例分析
单选题当课堂教学活动结束后，幼儿教师自己总结反思，找出本节课的亮点和不足，评价本次的教学活动是否成功，以期改进教学手段和方法，提升自我组织课堂活动的能力，那么这种评价属于（）。A 内部评价B 外部评价C 绝对评价D 相对评价
