幼儿园教师在与幼儿沟通时应注意哪些问题?

题目
问答题
幼儿园教师在与幼儿沟通时应注意哪些问题?
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相似问题和答案

第1题:

开展幼儿园工作评价应注意哪些问题?


参考答案:要搞好幼儿园工作评价,就注意以下几个问题或处理好以下几方面的关系.一、注重将工作现状与原有状态水平作对比,评价主观努力程度及其所产生的效益。二、定性与定量结合,综合运用多种方法手段,全面客观地掌握真实情况。三、将评价与指导结合,注重评价主客体的协调统一。四、将评价工作经常化、制度化。

第2题:

幼儿园健康教育实施过程中应注意哪些问题?


参考答案:1.要积累扎实的幼儿卫生科学知识,这是进行幼儿健康教育的前提。2.在进行任何一个教育活动时,教师都必须有清晰的思路、准确的表达。3.要恰当地把握时机,适时进行相应的健康教育活动。4.统筹安排系列活动,注意相互之间的协调。5.要善于利用电化教育手段,增强健康教育效果。6.把握好幼儿健康教育与幼儿科学教育的关系,注意教育内容的整合。

第3题:

学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?


参考答案:(1)面临的问题:①社会要求的提高。②生活制度的变化。③师生关系的不同。④生活环境的变更。⑤教育内容的加深。⑥教学方法的改变。(2)教师如何做:①培养学前儿童对小学生活的热爱和向往。②培养学前儿童对小学生活的适应性。第一培养主动性;第二培养独立性;第三发展人际往能力;第四培养规则意识和时间观念。③帮助学前儿童做好入学前的学习准备。第一培养良好的学习习惯;第二培养良好的非智力品质;第三丰富感知经验,发展基本能力。

第4题:

在幼儿园教师任用过程中,应注意哪些问题。


正确答案: (1)优化人力组合,追求效益最大化
(2)分层管理,追求全园发展
(3)人本管理,激发员工的创造性
(4)依法管理,保护双方(劳动者和用人单位)的合法权益

第5题:

教师在为幼儿园手工活动提供材料时应注意哪些问题?


答案:
解析:
(1)材料要丰富和多变;
(2)材料能激发儿童手工制作的兴趣;
(3)材料的陈列应具开放性。

第6题:

幼儿园进行幼儿教师职业道德评价应注意哪些问题?


正确答案:一、热爱学生,循循善诱1、对幼儿要有强烈的社会责任感2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位幼儿园教师的职业道德规范孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。二、尊重家长,互相配合1、加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。4、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。三、严谨治学,勇于探索1、刻苦钻研业务,努力精通专业。2、认真施教,掌握教育规律。3、严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。5、不断研究教学艺术,反思教育实践。6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动四、团结协作,服从领导1、学校领导要尊重、关心和公正地对待每一个员工。不偏袒、不包庇任何员工。2、学校领导要钻研业务,深入教育教学第一线,做教师的表率。3、学校领导要尊重教师的民主权利,虚心听取教师的批评和建议。对某些不明事项不发表任何结论性意见、导向性的意见。4、学校领导要以身作则,严以律己,反对以权谋私。学习用各种方式与每一位员工沟通、交流。5、学校领导要给员工送办法、送鼓励、送真情。6、员工要服从领导安排,支持领导工作,洛守岗位职责。7、员工要关心学校发展,善于接受领导的建议和意见。8、员工要顾全大局,尊重、关心和体谅学校领导。9、员工要回赠领导以微笑、热情和反馈。五、关心集体,和睦相处1、每一位身边的同事要热情招呼,调动每一位员工对自己工作的支持和配合。2、虚心学习先进,正确看待同事的成绩。3、尊重同事,虚心倾听同事的想法,不挫伤同事的感情、不训斥他人,善于宽容同事。4、遇到困难用协商的语气和人沟通,别人有难主动帮助,别人有误悄悄提醒。5、不以任何理由向同事索要财物。6、正确地对待和开展竞争,要尊重老教师,帮助青年教师进步。7、不背后议论同事,不揭短,不当众嘲笑他人。

第7题:

在幼儿园课程实施过程中,教师应主要注意哪几方面的问题?教师又应如何解决这些问题?


正确答案:在幼儿园课程实施过程中,教师应主要注意以下三个方面的问题:(1)时间问题;(2)物质——空间问题;(3)教师本身的素质问题。

第8题:

教师资格考试简答题:简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

.简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。


.【答案要点】(1)关于活动区种类和数量的选择。①培养目标。在创设活动区时,要考虑活动区应当能体现《规程》中提出的教育目标,提供给孩子们在身体语言、认知、社会和品德、情绪和美感发展方面的经验。②本班的实际情况教师要根据现有条件来选择活动区的种类和数量,因地制宜,不盲目抄袭别人。③本阶段的教育重点。

(2)关于活动区材料的投放。材料玩具是幼儿活动和操作的物质对象,幼儿是否对活动区感兴趣,是否能顺利地开展活动,很大程度上依赖于材料和玩具的提供,应做到:材料和玩具多样化;材料和玩具摆放清楚明确。

(3)关于活动区的合理布置。教师在具体规划和合理布置众多的区域时需要考虑下述几点:①各个活动区之间的界限性;②各活动区之间的相容性;③各活动区之间的转换性。

(4)关于活动区规则的确定。规则是保证活动区活动顺利开展的重要因素。一方面教师要善用环境来暗示规则。另一方面,教师也要明确制订一些规则,以保证活动的顺利进行。

 

第9题:

幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意哪些问题?


答案:
解析:
幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意: 第一,尊重幼儿的自主性。幼儿具有自主性,具有自己的意愿和兴趣,幼儿教师要充分尊重幼儿的意愿和兴趣,尊重幼儿在游戏中的想象、探索、表现和创造,不能随意破坏幼儿的游戏氛围。
第二,根据幼儿身心发展的规律进行指导。幼儿随着年龄的增长,身心有所发展,游戏的内容也应该发生变化,因此教师在指导幼儿游戏时要充分考虑这一因素。
第三,间接指导为主,直接指导为辅。幼儿的游戏是对生活的反映,教师在指导游戏的过程中要注意丰富幼儿的生活经验,创设游戏环璄,仔细观察并合理参与到幼儿的游戏中。游戏评价要采用正面评价的方式,让幼儿在游戏中保持轻松、愉快、成功的情绪体验,激发幼儿游戏的欲望。
第四,按照不同的游戏类型进行指导。游戏具有不同的种类,教师在指导幼儿游戏的过程中,要根据不同的游戏类型,用不同的指导方法。

第10题:

教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题?


正确答案:(1)注意倾听
(2)教师在与幼儿交谈的时候身体的姿势
(3)语言的表达要简明,易于理解
(4)教师在与孩子沟通的时候也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

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