开始知道自己的性别
自我中心地认识性别角色
刻板地认识性别角色
较灵活地认识性别角色
第1题:
第2题:
第3题:
A、社会角色
B、性别角色
C、家庭角色
D、学校角色
第4题:
儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与()密切相关。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
第9题:
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D灵活认识性别角色
第10题:
儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成