注意的选择性
注意的广度
注意的稳定性
注意的分配
第1题:
A、榜样性
B、模仿性
C、示范性
D、引导性
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A、幼儿历史故事
B、幼儿人物故事
C、幼儿动物故事
D、幼儿民间故事
第4题:
幼儿出现口吃现象,教师注意应少叫这类幼儿回答问题。
第5题:
第6题:
在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
第7题:
第8题:
A、篇幅不宜过长
B、故事情节要紧张
C、选择幼儿不熟悉的内容
D、夸张的细节描写
第9题:
第10题:
以下活动中,容易培养婴幼儿注意力专注品质的活动有()。