具有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界
具有显意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界
具有潜意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界
具有显意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界
第1题:
:医学专家很早以前就开始研究音乐家的天才与其大脑的关系。认为音乐家左、右半球是均衡发展的,大脑的右半球负责旋律和音调的识别。左半球负责节奏和乐理的调节、实施。这句话直接支持这样一种观点,即音乐家的天才( )。
A.是大脑的右半球负责旋律和音调识别的结果
B.是由于音乐家大脑左半球负责节奏和乐理的调节、实施的原因
C.与音乐家大脑左、右半球均衡发展有很密切的关系
D.是音乐家很早就具备了的
原文第二句即是文章表述问题的原因。
第2题:
美感主要个大脑的右半球的功能相联系,下列属于大脑右半球特性的是()
A. 抽象思维
B. 数字意识
C. 行动
D. 隐喻
第3题:
大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。()
第4题:
A大脑左半球
B大脑右半球
C额叶
D顶叶
第5题:
A大脑左半球
B大脑右半球
C额叶
D小脑
第6题:
A 大脑右半球前部
B 大脑左半球前部
C 大脑右半球后部
D 大脑左半球后部
第7题:
A大脑左半球
B大脑右半球
C中脑
D颗叶
第8题:
关于语言中枢,正确的表述为
A、语言中枢在大脑左半球,右脑没有语言功能
B、大脑左半球是语言加工的优势半球,但大脑右半球也有一定的语言功能
C、语言中枢在大脑右半球,左脑没有语言功能
D、大脑右半球是语言加工的优势半球,但大脑左半球也有一定的语言功能
E、大脑两个半球都能进行均等的语言加工
第9题:
A大脑左半球
B大脑右半球
C额叶
D顶叶
第10题:
以形象思维为主的美术活动主要是由大脑右半球支配的,对幼儿进行的美术教育将有助于他们大脑的健康、协调发展及大脑右半球潜能的开发。()