美国教育家波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

题目
问答题
美国教育家波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
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相似问题和答案

第1题:

美国学者波斯纳提出成长公式:教师的成长=经验+反思。( )

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。

A.教师成长=经验+反思
B.教师成长=观摩+分析
C.教师成长=培训+进修
D.教师成长=学习+实践

答案:A
解析:
美国学者波斯纳提出的教师成长公式是:教师成长=经验+反思。

第3题:

波斯纳提出的教师成长公式是( )

A.经验+评价=成长

B.经验+反思=成长

C.经验+练习=成长

D.经验+榜样=成长


正确答案:B

第4题:

美国教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。


正确答案: 这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为,经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能:
(1)反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;
(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;
(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式

第5题:

美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为()

A教师成长=经验+反思

B教师成长=实践+对话

C教师成长=经验+合作

D教师成长=情境+反思


A

第6题:

对教学经验的反思,波斯纳提出了一个教师成长公式:__________。


正确答案:
经验+反思=成长

第7题:

美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为:
(1)经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能:反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;
(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;
(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。

第8题:

波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

波斯纳提出的教师成长公式是()+()=成长。

  • A、知识;经验
  • B、能力;调研
  • C、经验;反思
  • D、实践;研究

正确答案:C

第10题:

美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是:教师成长﹦经验﹢()。


正确答案:反思