问答题适合12~18个月宝宝的玩具和游戏有哪些？

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适合12~18个月宝宝的玩具和游戏有哪些？

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第1题：

站立动作的训练适合()的宝宝。

A.8-11个月

B.9-12个月

C.10-12个月

D.1岁

参考答案：C

第2题：

下列哪项是亲子游戏的正确做法：( )。

A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏

B.给宝宝提供天然材质的玩具

C.认为良好的游戏习惯无关紧要

D.剥夺宝宝独自游戏的权利

参考答案：B

第3题：

为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。

参考答案：
游戏名称：认识颜色
游戏时间：3-5分钟/次
游戏次数：每天1-3次
注意事项：
1.认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果;
2.不要过分看重婴儿期认知评价;
3.评价的内容、方法和标准要客观、实际。
训练方法：1.认识红色：拿出一张红色的卡片，告诉宝宝它是红颜色。
2.找找红色：带宝宝去公园散步，让宝宝找出红色的枫叶。
3.按指定取物、分堆：拿出红、黄、蓝三种不同颜色的积木，让宝宝把红色的积木放在一起。

第4题：

适合2—3月的宝宝早教训练的方法有哪些？

正确答案: ①俯卧抬头训练：扶肩抬头，智力抬头是练习抬头的理想方法；
②锻炼上下肢肌肉的活动：将玩具和宝宝手脚连起来，玩具会随着四肢不规则地运动在空中摇晃或发出声响，不但能增强宝宝的体质和运动能力，还能促进宝宝听觉和视觉能力的发育；
③翻身训练：帮助宝宝学会从仰卧翻到侧卧；
④多面对宝宝说话：照顾宝宝时多与宝宝用语言交流，看着宝宝专注地说话，语气平和，充满爱意，对宝宝的语言发育有良好的作用。

第5题：

8个月左右宝宝能做到的事有:( )

A、宝宝躺着，手中玩具掉落，他会转头去寻找，并试着去捡

B、宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板，还会用它去敲击桌子上的另一个玩具

C、宝宝会将玩具在双手来回递交

D、宝宝可以每只手各捡起一个小玩具，并拿在手里大约1分钟

参考答案：ABCD

第6题：

“寻找小球”的游戏目标是培养宝宝视觉追视能力和抓握能力,学习寻找失落玩具。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第7题：

10个月左右宝宝解决问题的描述,正确的是:( )

A、宝宝拿着玩具，会用它去敲击桌子上的另一个玩具

B、当宝宝两只手各拿一个玩具时，会将两个玩具相互敲击

C、宝宝会用手指掏或设法拿透明瓶子里的小东西

D、当宝宝看着您将玩具藏在纸或布下面时，能找到这个玩具

参考答案：ABCD

第8题：

为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。

参考答案：
游戏名称：搭垒积木
游戏时间：1-3分钟/次
游戏次数：每天1-2次
注意事项：
1.婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果，它是强化脑的功能。
2.必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。
3.精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。
训练方法：1.分堆：让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。
2.搭梯：先把一块大的积木摆平，再拿一块小的积木放到上面，反复训练，让婴儿体会积木的摆放方法。
3.放手：让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形，用两块、三块、很多块搭起来，推倒了重搭，婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。

第9题：

4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:( )

A、宝宝双手部分或全部展开

B、宝宝能摇手里的玩具，会抓住玩具玩一分钟左右

C、宝宝会抓挠自己的衣服等

D、宝宝被抱坐着或趴着，会抓面前的桌面或床面，或者附近的玩具

参考答案：ABCD

第10题：

适合11—12月的宝宝早教训练方法有哪些？

正确答案: ①认识颜色：宝宝一般喜欢鲜艳的颜色，教宝宝认颜色时要投其所好，才能引起宝宝学习的兴趣；
②训练语言能力：讲简短的故事，语言要生动；
③训练手眼协调能力；
④学习扶走；
⑤培养宝宝精细动作的能力；
⑥学习与人配合：在穿脱衣服、洗澡时有意识地教宝宝主动与人配合，这对将来宝宝形成良好的集体观念和与人交往有帮助；
⑦学习与人分享：特别是平时宝宝爱吃的东西和平时不容易得到的食品，都要教育宝宝与人分享的意识，不能吃独食。

适合12~18个月宝宝的玩具和游戏有哪些？

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