单选题在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论？（　　）A 上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素EB 实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的C 第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不设不食用辣椒的对照组D 实验

题目

单选题

在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论？（　　）

上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E

实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不设不食用辣椒的对照组

实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

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第1题：

在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。作为对照组的另一半则没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。

以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中成分造成这一实验结论?（）

A．上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄人一定量维生素E

B．实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

C．第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不高于不食用辣椒的对照组

D．实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

正确答案：D
【解析】本题属于前提型题目。让考生找出支持实验结论的选项，我们看题干中结论是实验组认知能力不如对照组，小前提是实验组吃了含维生素E的辣椒，而对照组没有吃。找出大前提，我们从选项可以知道，D选项是说两组的认知能力实验前均等划分了，这样结论就会是因为吃辣椒所引起的，所以，只有D项是有助于证明实验的结论，其他选项都无助于证明实验结论。

第2题：

在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证

A、实验组和对照组人数相同

B、提高研究对象的依从性

C、实验组和对照组都受益

D、平衡实验组和对照组各种混杂因素

E、实验设计和实施简便易行

参考答案：D

第3题：

进行实验调查法的单一实验组设计也叫单组前后测实验设计,就是只选择一批实验对象作为实验组,而不设对照组,通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。它的操作模式是:()。

A.选择对象

B.前测

C.实验激发

D.后测

E.得出实验结论

正确答案：A,B,C,D,E

第4题：

在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证

A.提高研究对象的依从性
B.实验设计和实施简便易行
C.实验组和对照组都受益
D.实验组和对照组人数相同
E.平衡实验组和对照组各种混杂因素

答案：E

解析：

第5题：

在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多，这一结果是由于这种辣椒的一种成分----维生素E造成的。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论：
A维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量的维生素E
B实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的
C第二次实验时，只设实验组，而不设不食用辣椒的对照组
D实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

答案：D

解析：

解析:
第一步：找出论点和论据。
论点：实验组的认知能力比对照组差得多，这一结果是由于这种辣椒的一种成分----维生素E造成的；
论据：在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。
第二步：判断加强削弱方式。论点需要多个论证证明，题干中只给出了一种现象作为例证，此时可补充新论据证明论点的成立。
第三步：逐一判断选项。
A选项：维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量的维生素E，这句并没有加强维生素E造成了实验组的认知能力比对照组差得多这一论点；
B选项：实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的，这和加强本题的论点没多大关系；
C选项：第二次实验时，只设实验组，而不设不食用辣椒的对照组，这和加强本题的论点没有多大关系；
D选项：维生素E造成了实验组的认知能力比对照组差得多，这一论点的前提是实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的，加强了论点的前提条件，也加强了题干的论点。
故正确答案为D。

第6题：

：在一项实验中，实施对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃过这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分一一维生素E造成的。以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒成分造成这一实验结论？（）

A．上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E

B．实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的

C．第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不高于不食用辣椒的对照组

D．实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的

正确答案：D

从题干陈述的：“实验组的认知能力比对照组差得多”可知，只有D项证明了吃辣椒对人的认知能力的影响，答案为D。

第7题：

实验研究是

A、将研究对象按随机原则分为实验组和对照组

B、实验组与对照组不是随机的

C、实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似

D、常用于行为观察

E、从原因到结果的调查研究

参考答案：A

第8题：

实验设计时,实验组与对照组的主要差别是()

A)对照组给予某处理因素，而实验组没有

B)实验组和对照组目标人群不一样

C)实验组给予某处理因素，而对照组没有

D)实验组与对照组观察结果的方法不一样

E)对病例诊断要求不一样

参考答案：C

第9题：

“辣椒缓解消化不良”，吃完火辣大餐却饱受消化不良之苦的人，
看到这句话或许会大惊失色，不敢相信。然而，
意大利的专家们通过实验得出的结论确实如此。
他们给患有消化不良的实验者在饭前服用含有辣椒成分的药片，在5个星期之后，有
60％的实验者的不适症状得到了缓解。以下哪项如果为真，最能反驳上述实验结论?

A: 辣椒中含有的辣椒素在一定程度上可以对一种神经传递素的分泌起阻碍作用
B: 在该实验中，有5％的实验者的不适症状有所加重
C: 在另一组饭后服用该药片的实验者中也有55％的实验者的不适症状得到了缓解
D: 注意健康饮食之后，消化不良患者一般会在一个月内缓解不适症状

答案：D

解析：

题干结论是：辣椒缓解消化不良，论据是：
给消化不良的实验者在饭前服用含有辣椒成分的药片，5个星期后，60％
的实验者的不适症状得到了缓解。
A项阻碍神经传递素的分泌对消化不良的影响不确定，是无关项；8项仅5％加重相较60
％很少，不能削弱；C项加强了结论；D项说明不适症状得到缓解可能是另有他因，
因为注意健康饮食，削弱了实验结论。

第10题：

某个实验把一批嗜酒者作为实验对象。实验对象分为两组:第一组是实验组,第二组是对照组。实验组的成员被强制戒酒，对照组的成员不戒酒。三个月后，实验组成员的平均体重基本不变，而对照组成员的平均体重增加了十分之一。实验结果说明，饮酒会导致人体重增加。以下哪项如果为真，最能支持上述实验的结论？（）

A.实验组和对照组成员的平均体重基本相同
B.实验组与对照组的人数相等
C.除戒酒外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的条件基本相同
D.除戒酒外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的条件基本保持不变

答案：C

解析：

只有保证实验中的其他条件基本一致，才能得出饮酒这一条件是否会对实验对象体重产生影响，故答案为C选项。

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