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国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

题目
填空题
国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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第1题：

国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过()提高教师素质,加强教师队伍建设。

A.考核

B.培训

C.奖励

D.培养


答案：ABCD

第2题：

加强教师队伍建设的重点是（ ）

A．提高农村教师素质

B．提高城市教师素质

C．增加农村教师工资

D．增加城市教师工资


正确答案：A
略

第3题：

国家实行()制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

A、教师资格

B、职务

C、聘任

D、职称

E、教龄


参考答案：ABC

第4题：

国家提高教师素质的法律制度包括：教师资格制度、教师聘任制度和（ ）

A. 教师职务制度
B. 教师考核制度
C. 教师培养与培训制度
D. 教师奖励制度

答案：A,B,C
解析：

第5题：

中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有( )。

A.实行义务教育教师“县管校聘”
B.加强教师党支部和党员队伍建设
C.提高教师思想政治素质，加强理想信念教育
D.弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督

答案：B,C,D
解析：
在全面加强师德师风建设方面主要采取以下几个方面的举措：一是加强教师党支部和党员队伍建设。加强教师党支部书记和党员发展工作，配齐建强高等学校思想政治工作队伍和党务工作队伍。二是提高思想政治素质。加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定“四个自信”。三是弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，着力解决师德失范、学术不端等问题。

第6题：

你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。

A、以高尚的师德引领教师的专业化成长

B、无必然的联系

C、加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平，为提高教学质量，全面推进素质教育提供人才保障

D、加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感


答案：ACD

第7题：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在“加强教师队伍建设”一章中明确提出要完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每（）一周期的全员培训。

A.两年
B.三年
C.五年
D.八年

答案：C
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201O--2020)》提出，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。

第8题：

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队伍建设。 A．学习和培训 B．沟通和合作 C．培养和培训 D．交流和互访


正确答案：C
【考查要点】本题是对我国《中华人民共和国教育法》的考查。
【名师详解】根据我国《中华人民共和国教育法》第三十四条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

第9题：

国家提高教师素质的法律制度包括（ ）

A. 教师资格制度
B. 教师聘任制度
C. 教师考核制度
D. 教师培训制度

答案：A,B,C,D
解析：

第10题：

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》的规定，加强教师队伍建设的措施中不包括（　　）。

A.建设高素质教师队伍
B.加强师德建设
C.提高教师业务水平
D.以城市教师为重点

答案：D
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在加强教师队伍建设中强调，建设高素质教师队伍；加强师德建设；提高教师业务水平；提高教师地位待遇；健全教师管理制度。

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