第1题:
第2题:
游戏促进学前儿童的身体发展体现在:
A、促进儿童身体的生长发育
B、促进儿童基本动作和技能的发展
C、促进儿童身体动作协调能力的发展
D、促进儿童社会性的发展
E、促进儿童身体适应能力的发展
第3题:
A、促进儿童语言能力的提高
B、提高孩子的生活自理能力
C、培养儿童与正常儿童的交往能力
D、重视对孩子的科学知识和生活常识的教育
第4题:
加强手的精细动作动作训练,可以促进()的发展。
第5题:
第6题:
第7题:
现在很多家长重视孩子的英语学习,忽视了孩子的汉语学习,你怎么看待?
第8题:
阅读下面材料,回答问题。
有人说:“再苦不能苦孩子。”即使生活困难,也要尽量满足孩子的要求。也有人说:“再富不能富孩子。”即使生活富裕,也要控制孩子物质上的追求。你是怎样看待这个问题的?请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内不超过80字)
第9题:
妈妈带着2岁的孩子参加报班前的五项能力测评(大动作、精细动作、认知能力、语言和社会行为),你准备怎样安排项目?请写出测评内容和顺序。
第10题:
加强手的精细动作训练,可以促进()的发展。