赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训
对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪
帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重
无条件关怀小张，增加随访的次数
第1题：
第2题：
第3题：
小王是在某城镇事业单位工作的农民合同制工人，单位为小王缴纳了失业保险费。两年后小王与单位合同期满未续订。根据《失业保险条例》，小王可领取（ ）。
A．失业保险金
B．医疗补偿金
C．失业培训补贴
D．一次性生活补助
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
如果小张和小王都参加比赛，那么小李也参加比赛。现在小李没有参加比赛，那么请问还有谁也没有参加比赛（）A、小张B、小王C、小张和小王都没有参加比赛D、无法确定
问答题案例三 社区矫正对象李某，男，25岁，未婚，初中毕业，与父母同住。李某认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想一夜暴富，对于收入较低的工作岗位不屑一顾。他从不主动了解就业市场的需求，加上学历较低，所以一直失业在家，每日无所事事。 新入职的社会工作者小王认为，李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到了工作，问题就全部解决了。于是，小王想方设法寻找就业信息，多次向李某推荐就业岗位，但一直没有成功。因此，小王十分沮丧、困惑。[2012年真题] 【问题】 1．本案例中社会工作者小王的服务目标存在什么偏差？ 2．对本案例中社会工作者小王的服务目标作出具体的修改。
某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。 请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高（）A、小丁B、小王C、小赵D、小张
失业职工在领取失业金期间参加免费再就业培训，若区培训中心没有所需的培训专业，由区培训中心推荐到（）机构参加培训.A、民办学校B、职业培训学校C、社会力量办学
单选题失业职工在领取失业金期间参加免费再就业培训，若区培训中心没有所需的培训专业，由区培训中心推荐到（）机构参加培训.A 民办学校B 职业培训学校C 社会力量办学
单选题我国居民小王在境外参加一项为期6个月的培训项目，培训期间的生活费由小王的父母定期汇至小王的境外个人账户，培训结束时，小王将剩余的生活费汇至其个人在境内的账户，收到汇款时应申报在（）项下。A 223023-留学及教育相关旅行（一年及一年以下）B 321000-职工报酬C 421010-个人间捐赠及无偿援助D 822030-境外存款调回
多选题社会工作者小王刚参加工作不久，某天，李某前来小王所在的社会工作机构求助，督导安排小王去接待，在接案的过程中，小王需要完成（）方面的工作要求。A了解李某的求助意愿B促使李某成为服务对象C明确李某的要求D初步评估李某的问题和需要E和李某制定工作计划
单选题某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁不比小李低，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高？（ ）A 小丁B 小王C 小赵D 小张
多选题李女士是单亲妈妈，抚养两个孩子，最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后，找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有（）。A为服务对象提供直接服务B服务对象面临多重问题C为服务对象寻找所需服务资源D为服务对象获取完整服务E为服务对象解决个别心理问题
单选题矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训。两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样的眼光看自己，他感到焦虑、紧张、很不开心，开始不愿参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的做法是()。A 赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训B 对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪C 帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重D 无条件关怀小张，增加随访的次数
