单选题有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是()A 健康教育B 社区健康教育C 卫生宣教D 同伴教育E 文字健康教育

题目
单选题
有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是()
A

健康教育

B

社区健康教育

C

卫生宣教

D

同伴教育

E

文字健康教育

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

健康教育的手段是

A、健康促进

B、卫生宣教

C、健康教育研究方法

D、情感的学习

E、健康观念的培养


参考答案:B

第2题:

下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。

A.社区健康教育以疾病为中心

B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群

C.社区健康教育的形式以群体教育为主

D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式

E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价


正确答案:E
社区健康教育的评价

第3题:

关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是( )。

A.社区健康教育以社区为单位

B.社区健康教育以社区人群为教育对象

C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标

D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动


正确答案:C
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第4题:

在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于

A:咨询
B:劝服
C:交谈
D:指导
E:教育

答案:B
解析:
在健康教育中,常用的人际传播形式有咨询、交谈、劝服及指导四种。其中劝服是针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯。

第5题:

在进行社区健康教育诊断中不妥的是

A、列出现存或潜在的健康问题

B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题

D、分析进行健康教育的能力和资源

E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


参考答案:C

第6题:

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是

A、社区健康教育评估

B、社区健康教育诊断

C、制订社区健康教育计划

D、实施社区健康教育计划

E、社区健康教育评价


参考答案:A

第7题:

有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是

A、健康教育

B、社区健康教育

C、卫生宣教

D、同伴教育

E、文字健康教育


参考答案:D

第8题:

社区健康教育内容选择的主要根据是()

A、健康教育场所

B、健康教育对象的年龄

C、教育对象的性别

D、教育对象的需求


参考答案:D

第9题:

在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于( )。

A.咨询
B.交谈
C.教育
D.劝服
E.指导

答案:D
解析:
在健康教育中,常用的人际传播形式有咨询、交谈、劝服及指导四种。其中劝服是针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯。

第10题:

健康教育的目的是()

  • A、增进教育对象的健康知识
  • B、使教育对象自愿采取健康生活行为
  • C、消除或减轻影响健康的危险因素
  • D、使教育对象有效利用现有卫生资源
  • E、改善教育对象的健康状况,提高生活质量

正确答案:A,B,C,D,E

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