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在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。

题目
单选题
在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。
A

第二语言

B

书面语言

C

口头语言

D

对话语言

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第1题：

简述幼儿期自我评价发展的主要特点。


答案：
解析：
(1)主要依赖成人的评价； (2)自我评价常常带有主观情绪性；
(3)自我评价具有笼统性、片面性和表面性。

第2题：

（）是动作发展最迅速的时期。

  • A、婴幼儿期
  • B、婴儿期
  • C、幼儿期
  • D、学龄初期

正确答案:A

第3题：

幼儿期指的是儿童()的发展时期,这一阶段是幼儿进入幼儿园的时期,在人生的发展中占有重要地位。


参考答案：3-6岁

第4题：

幼儿期言语发展的主要任务是（）。

  • A、发展情境言语
  • B、发展对话言语
  • C、发展书面言语
  • D、发展口头言语

正确答案:D

第5题：

幼儿期词汇发展的特点？


正确答案: 1）词汇数量的增加
2）词类范围扩大
3）词义理解的加深
4）积极词汇增长

第6题：

简述幼儿期（3-6岁）心理发展的主要内容。


正确答案: ①心理发展水平很大程度上取决于动作发育和言语发育。
②动作发育有赖于感知觉。体格和心理功能发展，同时又影响智力、情绪个体发展。
③是完整的口头语言发展的关键期。
④记忆以无意记忆，形象记忆和机械记忆为主。
⑤年龄越小，言语能力和记忆精确性的评价越能反映其智力发育水平。

第7题：

幼儿期儿童注意的发展变化主要表现在哪两个方面上？


正确答案:幼儿注意的发展突出表现在注意的目的性以及注意品质的发展两方面。

第8题：

在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是()。

A.婴幼儿期
B.幼儿期
C.儿童早期
D.儿童中期

答案：A
解析：
依恋的形成产生于婴幼儿阶段。

第9题：

在幼儿期，应主要发展幼儿的口头言语。


正确答案:正确

第10题：

学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。

  • A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽
  • B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式
  • C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善
  • D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

正确答案:A

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