学习困难者
人际适应不良者
情绪困扰者
人格障碍者
第1题:
第2题:
第3题:
( )问题不适宜通过心理咨询的方式解决。
A.适应不良
B.出现妄想
C.情绪不稳定
D.学习困难
第4题:
心理咨询和心理治疗通过科学的助人知识来帮助求助者,使他们认识困扰他们的真正原因,改正或放弃( )
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
团体咨询中的指导者在团体咨询过程中只能扮演领导者的角色。
A对
B错
第10题:
以下不适合心理咨询的是( )
团体咨询最适宜的对象是()A、学习困难者B、人际适应不良者C、情绪困扰者D、人格障碍者
单选题心理咨询和心理治疗通过科学的助人知识来帮助求助者,使他们认识困扰他们的真正原因,改正或放弃( )A 潜意识中的矛盾冲突B 不良的情绪C 不健康的动机D 不健康的思想E 适应不良的行为
单选题发展心理咨询的对象主要是:()A 健康人群B 觉得心理不健康的人群C 体验到躯体或情绪困扰者D 处理于心理紧张状态者
大学生小刘有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式 对其进行辅导的同时,还推荐并指导小刘阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦扮演的角色有()。A、使能者B、治疗者C、教育者D、研究者E、引导者
以下问题中,不适宜通过心理咨询的方式解决的是()A、适应不良B、学习困难C、情绪不稳定D、出现幻觉
单选题大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了( )的角色。A 服务提供者B 倡导者C 支持者D 关系协调者
单选题()问题不适宜通过心理咨询的方式解决。A 适应不良B 出现妄想C 情绪不稳定D 学习困难
单选题团体咨询与治疗过程中,团体活动的作用不包括:()A 协助参加者发展个人潜能B 最大程度地与咨询者进行接触C 学习解决问题及克服情绪上的困难D 团体提供考验实际行动和尝试新行为的机会
单选题智力测验获得智商140分以上者被称为()A 禀赋优异儿童B 智能不足儿童C 学习困难儿童D 情绪困扰儿童
智力测验获得智商140分以上者被称为()A、禀赋优异儿童B、学习困难儿童C、智能不足儿童D、情绪困扰儿童