第1题:
学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()
第2题:
一个完整的健康教育活动是
A、传播、教育和干预的过程
B、实施干预和取得效果的过程
C、计划设计、实施和评价的过程
D、提出目标和实现目标的过程
E、知、信、行的变化过程
第3题:
一个完整的健康教育活动过程是
A、传播、教育和干预
B、实施干预和取得效果
C、计划设计、实施和评价
D、提出目标和实现目标
E、知、信、行的变化
第4题:
第5题:
健康教育的实质是
A.确保健康教育目标的实现
B.行为干预
C.确立健康教育的诊断
D.健康教育的过程
E.健康教育的效果
第6题:
A.健康教育是一种卫生宣传
B.健康教育是一门研究传播知识和技术的科学
C.健康教育是一个“知、信、行”的过程
D.健康教育是一个连续不断的学习活动
E.健康教育既是教育活动也是社会活动
第7题:
下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。
A.社区健康教育以疾病为中心
B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群
C.社区健康教育的形式以群体教育为主
D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式
E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价
第8题:
关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是
A、没有健康教育就没有健康促进
B、没有健康促进就没有健康教育
C、健康教育是健康促进的主导
D、健康促进健康教育更为完整
E、健康促进是健康教育发展的结果
第9题:
第10题: