属于战国时期的优秀文化成果的是()。

题目
多选题
属于战国时期的优秀文化成果的是()。
A

《史记》

B

《左传》

C

《孙子兵法》

D

《离骚》

E

《世说新语》

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

继承、传播和发展人类文化的优秀成果是教师的基本职能之一。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

关于社会文化的特点,下列说法正确的有()。

A:价值观是文化的核心
B:文化是社会的共享成果
C:文化具有非常强的排他性
D:文化是人们在交流中创造的
E:从民族文化角度看,文化有优秀和落后之分

答案:A,B,D
解析:
社会学家与人类学家对文化的共同定义是,文化是人类群体或社会的共享成果,这些共有产物不仅仅包括价值观、语言、知识,而且包括物质对象。人类社会与文化不能相互独立存在。文化是人们在交流中创造的,而人类活动的形式又来自于对文化的共享。

第3题:

教育应当( )中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。


参考答案:继承和弘扬

第4题:

社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了(),也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

  • A、中华优秀传统文化
  • B、世界优秀传统文化
  • C、民族优秀传统文化
  • D、人类优秀传统文化

正确答案:A

第5题:

我国在文化发展上,既弘扬民族文化,又兼收并蓄人类优秀文化成果,这体现的是()。


A.文化启蒙

B.文化冲突

C.文化自律

D.文化自信

答案:D
解析:
文化自信体现在对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。它包括两方面的含义:对自身优秀文化的肯定和对优秀外来文化的兼收并蓄。文化自信与题干中“既弘扬民族文化,又兼收并蓄人类优秀文化成果”相符合。

第6题:

弘扬中华优秀传统文化。立足乡村文明,吸取城市文明及外来文化优秀成果,不断赋予时代内涵,丰富表现形式,为增强文化自信提供优质()。

A、保证

B、保障

C、支撑

D、载体


参考答案:D

第7题:

我国在文化发展上,既弘扬民族文化,又兼收人类优秀文化成果,这体现的是(


A.文化启蒙

B.文化自信

C.文化自律

D.文化冲突

答案:B
解析:
文化自信包括两方面的含义,即对自身优秀文化的肯定和对优秀外来文化的兼收并蓄文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。题干中“既弘扬民族文化,又兼收并蓄人类优秀文化成果”体现了我国文化发展中 的自信。A、C、D三项在题干中未体现。B项符合题意。

第8题:

党的十八大报告强调,建设社会主义文化强国,关键是()。

A.弘扬优秀传统文化

B.吸收国外文化成果

C.增强全民族文化创造活力

D.推进文化产业发展


本题答案:C

第9题:

教育应当()中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

  • A、继承和弘扬
  • B、继承
  • C、弘扬

正确答案:A

第10题:

“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。

  • A、两者没有区别,只是名称上的不同
  • B、“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”,前者是后者的一部分
  • C、“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果
  • D、“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”,前者包含后者

正确答案:C

更多相关问题