判断题(2014广西)教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。()A 对B 错

题目

判断题

(2014广西)教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。()

A

对

B

错

参考答案和解析

正确答案：对

解析：

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。（）

正确答案：
对

第2题：

观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（）

正确答案：√
略。

第3题：

教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础.是构成优秀教师个性的重要因索,也是教师专业情意发展成熟的标志,这是指()

A.教师专业理想

B.教师专业情操

C.教师专业性向

D.教师专业自我

参考答案：B

第4题：

“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。()

此题为判断题(对，错)。

答案：正确

第5题：

教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次:()

A、是指教师个体的专业水平提高的过程

B、是指教师群体的专业水平提高的过程

C、是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程

D、三个层次相互独立、互不相关，教师专业化是个人发展过程

答案：ABC

第6题：

教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（）

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×
教师专业发展即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。优秀教师并不一定是专家型教师。

第7题：

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。

A、教师素养提升

B、教师专业化

C、教师专业发展

D、教师发展

参考答案：B

第8题：

教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次()。

A.是指教师个体的专业水平提高的过程

B.是指教师群体的专业水平提高的过程

C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程

D.三个层次相互独立，互不相关，教师专业化是个人发展过程

答案：ABC

第10题：

幼儿教师的专业发展是指幼儿教师在职业生涯中不断专业化,成为优秀幼教专业工作者的()成长的过程。

A职业

B专业

C事业

D自身

参考答案：B

(2014广西)教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。()

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容