单选题维果斯基提出最近发展区思想，主张教学要走在学生现有发展水平的前面。“最近发展区”的含义是( )A 学生最近阶段学习中取得的成绩与以往成绩之间的差距B 学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距C 学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距D 学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距

题目

单选题

维果斯基提出最近发展区思想，主张教学要走在学生现有发展水平的前面。“最近发展区”的含义是( )

学生最近阶段学习中取得的成绩与以往成绩之间的差距

学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距

学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距

学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距

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第1题：

关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。

A、“最近发展区”思想

B、“教学应该走在发展前面”的思想

C、“学习最佳期限”的思想

D、儿童智力发展的内化学说

参考答案：ABC

第2题：

维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A．提前讲授下一阶段才能掌握的内容B．教学可以不考虑儿童现有的发展水平C．教学的重要任务是创造最近发展区D．根据学生现有的水平进行教学

正确答案：C

略

第3题：

维果斯基提出了____________的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。

正确答案：
最近发展区

第4题：

维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　）。

A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C、教学的重要任务是创造最近发展区
D、根据学生现有的水平进行教学

答案：C

解析：

维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，还要适应最近发展区，走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。

第5题：

维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　）

A.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
B.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
C.根据学生的现有水平进行教学
D.教学的重要任务是创造最近发展区

答案：D

解析：

维果茨基提出了“最近发展区”的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。为此，在确定儿童发展水平及其教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，教学的重要任务是创造最近发展区。

第6题：

维果茨基的“最近发展区”思想认为,教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第7题：

维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?

答案：

解析：

(1)维果斯基的“最近发展区”理论认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。
(2)最近发展区说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童已达到的发展水平，还应看到仍处于形成的状态和正在发展的过程，即“良好的教学应走在发展前面”。

第8题：

提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是( )

A．皮亚杰

B．桑代克

C．斯金纳

D．维果斯基

正确答案：D

第9题：

教学应适应学生“最近发展区”的观点是（　　）提出的。

A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、维果斯基
D、埃里克森

答案：C

解析：

维果斯基提出了“最近发展区”的观点，最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。

第10题：

维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（）

答案：对

解析：

维果斯基提出最近发展区思想，主张教学要走在学生现有发展水平的前面。“最近发展区”的含义是( )

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