第1题:
教师要热爱教育事业
教师要成为研究者
教师要有高尚的品德
教师要有深厚的知识基础
第2题:
群集法
地点法
计算法
节省法
第3题:
学校
家长
小洋
聊天同学
第4题:
发散思维
集中思维
顺向思维
逆向思维
第5题:
孟子
孔子
荀子
夸美纽斯
第6题:
认识内驱力
附属内驱力
自我提高内驱力
交往内驱力
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
教师上课的心情
教学环境的好坏
教学报酬的多少
教学时间和效率的要求
第10题:
载体
形式
人数
原则
多选题(2015陕西西安)智力差异包括()。A种族差异B个体差异C群体差异D认知差异
多选题(2015山东枣庄)我国新型师生关系的特点是()。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容E师道尊严
多选题影响压力的主要因素有( )A经验B准备状态C认知D性格E环境
单选题苏联教育家( )提出了儿童最近发展区理论,即刺激儿童的现实水平和潜在水平。A 乌申斯基B 维果斯基C 巴班斯基D 埃里克森
单选题(2014广西)根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。A 体罚学生,经教育不改的B 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
多选题(2015湖北武汉)《中华人民共和国未成年人保护法》中明确了保护未成年人的工作应遵循的原则是()。A学校、家庭、社会各尽其责B教育与保护相结合C适应未成年人身心发展的规律和特点D尊重未成年人的人格尊严
单选题在实验中,让你戴上耳机,然后开始由小到大地调节音量,你会从一开始听不见,到开始逐渐能够听得见。在你刚刚能够听得见时的音量,在心理学中被称为( )A 绝对感受性B 绝对感觉阈限C 差别感受性D 差别感觉阈限
单选题(2013辽宁大连)精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是( )。A 不承认潜意识层面心理活动的存在B 十分强调意识活动对人类心理的作用C 十分强调潜意识对人类心理的作用D 否认潜意识层面心理活动的存在
单选题学生期望得到老师的帮助,又不愿老师管的太死的心理冲突是( )A 双趋冲突B 趋避冲突C 双避冲突D 多重趋避冲突
单选题个人的观念与行为由于群体的引导或压力,面向与大多数人相一致的方向变化的现象,称为( )A 从中B 依从C 服从D 遵从