单选题在进行标志创意之后,也应该一同为客户附上()以更好的来帮助客户了解标志设计思想?A 标志设计过程B 标志效果图C 标志释义D 标志立体效果

题目
单选题
在进行标志创意之后,也应该一同为客户附上()以更好的来帮助客户了解标志设计思想?
A

标志设计过程

B

标志效果图

C

标志释义

D

标志立体效果

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第1题:

以组织、企业或个人经营活动内容、行业特征为题材,通过用图案来直接说明或象征性地表达组织机构的产品、信息、服务等的标志形式是()。

  • A、混合标志
  • B、立体标志
  • C、图形标志
  • D、文字标志

正确答案:C

第2题:

一个成功标志设计的核心和灵魂是().

  • A、标志定位
  • B、标志表现
  • C、标志创意
  • D、标志主题

正确答案:C

第3题:

在《学校标志设计》一课中,合适的教学活动是( )。


A.教师设计,学生制作标志
B.师生探究,学生自主设计标志
C.教师提供设计范本,学生临摹
D.学生直接模仿其他学校标志

答案:B
解析:
本题考查教学活动实施。《学校标志设计》一课属于设计?应用领域的课程,此领域课程主要是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。“设计?应用”学习领域以形成学生设计意识和提高动手能力为目的。选项中B中,师生探究,学生自主设计标志。才能够实现此目标。B项正确。

A、C、D三项:均不能实现形成学生设计意识的教学目标,所以与题干不符,排除。

第4题:

标志设计中的市场调研是()的依据和基础.

  • A、标志设计创意
  • B、标志设计表现
  • C、标志设计定位
  • D、标志设计理念

正确答案:C

第5题:

下列标志设计以中国传统文化为主要创意点是()

  • A、北京申奥标志
  • B、华人设计师协会标志
  • C、中国律师协会标志
  • D、中国农业银行标志

正确答案:A

第6题:

下列程序中,属于标志设计的第一程序的是()。

  • A、标志设计修正
  • B、标志设计开发
  • C、标志设计调研分析
  • D、标志设计要素挖掘

正确答案:C

第7题:

品牌标志的设计方法有()

  • A、文字型标志设计
  • B、图案型标志设计
  • C、图文结合型标志设计
  • D、综合性标志设计
  • E、花色品种型标志设计

正确答案:A,B,C

第8题:

《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是( )
A.关注例题,讲解标志设计过程
B.学生互相讨论、交流
C.欣赏中外优秀标志
D.讲解中外标志发展历史


答案:D
解析:
教师可以通过讲解标志设计的过程,让学生讨论、交流,总结得出标志设计的概念、分类及简单构成,再通过欣赏优秀作品巩固知识。

第9题:

无论哪一种的标志设计都必须遵循的原则是()。

  • A、标志设计应能集中反映企业的经营理念
  • B、标志设计应能突出企业形象
  • C、标志设计应能符合时代的审美特征
  • D、标志设计应结合企业的行业特征和产品特征

正确答案:A,B,C,D

第10题:

标志色彩的定位是围绕()进行.

  • A、标志创意
  • B、标志构成
  • C、标志主题理念
  • D、标志表现形式

正确答案:C

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