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教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（　　）

题目
单选题
教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（　　）
A

公益性

B

垄断性

C

独立性

D

非自愿性

参考答案和解析
正确答案： C
解析：
学校的垄断性体现为：学校之间，特别是公立学校一般并不存在竞争，因为教育是一种公共职能，学校的举办都是有计划、按需要进行的，适龄者都享有受教育的权利，按地区就近入学，学校之间并不受竞争的影响。
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第1题：

学校按政策就近入学，各校办学有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）

A.程序性

B.垄断性

C.非自愿性

D.公益性


正确答案：B
学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征。如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。

第2题：

1992 年，美国马里兰州的巴尔的摩市率先进行了一项教育改革试验，将9所公立学校移交给私营的教育管理公司经营，这类学校后来被称为()

A、公立学校

B、特许学校

C、私立学校

D、私营学校


正确答案：B

第3题：

学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）

A．程序性

B．垄断性

C．非自愿性

D．公益性


正确答案：B

第4题：

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（ ）

A.榜样示范
B.说服教育
C.陶冶教育
D.品德评价

答案：C
解析：

第5题：

当前日本基础教育面临的重要难题是公立学校所遭遇的质量和信任危机。日本政府所进行的教育改革均体现了学校管理权力下放的趋势和走向。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

在学校教育教学过程中，某些县级地区设立初中重点学校和普通学校．在学校设立重点班和非重点班。此做法()。

A.违反了应当促进学校均衡发展的规定

B.违反了不得改变公立学校的性质的规定

C.体现了县级学校以教学为主

D.体现了国家对教育的分类


正确答案：A
《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展．缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

第7题：

学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?（ ）A．程序性B．垄断性C．非自愿性D．公益性


正确答案：B
学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。

第8题：

教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?( )

A.公益性

B.垄断性

C.独立性

D.非自愿性


正确答案：A

第9题：

英国虽然综合中学已经占据主导地位，仍存在与公立学校并行的独立学校系统，教育机会的不均等仍然存在。()


参考答案：正确

第10题：

有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的（）

  • A、保育性
  • B、综合性
  • C、启蒙性
  • D、开发性

正确答案:C

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