公共场所健康教育有何要求?

题目
问答题
公共场所健康教育有何要求?
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相似问题和答案

第1题:

下列那项属于健康教育按教育目的或内容分类( )

A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育
B.心理健康教育:安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育:安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;营养健康教育

答案:D
解析:

第2题:

下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类()

A.社区健康教育;公共场所健康教育
B.学校健康教育;医院健康教育
C.生殖健康教育;医院健康教育
D.生殖健康教育;营养健康教育

答案:D
解析:
健康教育研究领域非常广泛,主要分为两大类。按目标人群分类,包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类,包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等

第3题:

下列哪项不属于公共场所健康教育的一般内容( )

A、临时性的公共场所的健康教育工作因时、因地制宜

B、党和政府有关卫生工作的方针、政策、法令

C、各种常见病与多发病防治知识的健康教育

D、公共卫生道德方面的健康教育

E、传染病防治知识的健康教育


参考答案:A

第4题:

公共场所健康教育有何要求?


正确答案:主要公共场所应设有健康教育专栏、其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传品。

第5题:

创建国家卫生城市对各媒体有何要求?对公共场所的平面媒体有何要求?对控烟工作有何要求?


正确答案: 创建国家卫生城市要求各新闻媒体设有健康教育专栏,开展多种形式的、群众关注的卫生防病知识宣传,提高全市人民创建国家卫生城市的意识。
对公共场所的平面媒体如电子显示屏,公益广告栏要求经常进行卫生防病和健康教育知识宣传。
对于控烟工作要求公共场所有禁烟制度、禁烟标志,城区内无烟草广告。

第6题:

下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类()

A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

答案:A
解析:
健康教育按目标人群或场所分类社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育。

第7题:

下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类( )

A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

答案:D
解析:

第8题:

下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类( )

A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教肓
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

答案:A
解析:

第9题:

各行业的健康教育工作有何要求?要达到什么目标?


正确答案: 各行业的健康教育工作务必在领导的高度重视下,由专(兼)职人员结合本行业特点开展工作,重点开展有关疾病预防、职业病防治、卫生保健等方面的健康教育活动。
要求达标的内容是:职工相关卫生知晓率≥80%。

第10题:

心理健康教育课程有何特点?


正确答案: 1、专门为心理健康教育设置,其目的不同于一般的班级和团队活动。
一般的班级和团队活动也含有心理教育的成分,但并不提高心理素质为直接目的。
2、以学生活动为主,不同于以普及知识为主的心理学课程。
心理教育课程重点是让学生获得直接经验,而不是理论知识。我们不反对给学生讲授有关的心理学理论和知识,但反对把心理教育课程当作一门讲授课程来看待。
3、有教师指导,不同于学生自发性的游戏。
教师的指导作用表现在:确定目标、拟定主题、选择方法、设计方案、控制进程、评价结果。学生自发性的游戏即使有提高心理素质的作用,但无组织、无系统,没有教师的指导。