问答题简述学习疲劳的评价方法。

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问答题

简述学习疲劳的评价方法。

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相似问题和答案

第1题：

简述预防小学生学习疲劳的方法。

答案：

解析：

(1)合理安排学习的课程；(2)在课堂教学诸环节上，也应注意疲劳的预防；(3)确保小学生的休息、睡眠；(4)要注意小学生的营养问题。

第2题：

简述学习疲劳的评价方法。

正确答案: （1）直接观察法：包括直接、间接观察法，健康调查法。
（2）教育心理学方法：短时记忆力默对率（%）=（默写正确的词数/显示词数）×100%。
（3）生理学方法：
①直接生理学法：1.皮肤电活动测定；2.脑电图测定；3.条件反射测定；4.血尿儿茶酚胺类物质测定。
②间接生理学方法：1.明视持久度测定；2.临界闪光融合频率测定。
（4）生理-教育心理结合法：校字法、校图形法、图形译码法、剂量作业测定、语言强化运动条件反射法（视觉-运动反应、听觉-运动反应）。
评价方法的注意事项：
①本人工作前后对比；
②选用方法要适合受试者年龄特点；
③先训练至结果稳定，才正式试验。

第3题：

简述预防学习疲劳的措施。

正确答案：

第4题：

问答题

简述提高零件抗疲劳损伤的方法。

正确答案：提高汽车零件抗疲劳损伤的方法：
（1）延缓疲劳裂纹产生时间；
（2）合理使用车辆；
（3）在零件维修中要注意质量；
（4）严格对疲劳易损伤的零件进行技术监控。

解析：暂无解析

第5题：

简述学生技能学习评价的主要方法。

正确答案: (1)观察法(最常用)。
(2)作品表现法。
(3)表演评价法等。

第6题：

简述学习疲劳的种类。
按其性质可以分为：
①生理疲劳。
②心理疲劳。
略

第7题：

简述学习疲劳的研究方法。

正确答案: 1.体征和行为观察法；
2.教育心理学方法；
3.直接和间接生理学方法；
4.生理－教育心理结合法。

第8题：

简述学习过程性评价的内容、方法和手段。

答案：

解析：

评价内容：学生的学习目标、参与程度、拼搏精神和学习效果等。
评价方法：表扬、批评、抑制、激励等。
评价手段：口头指示、手势、眼神、问卷、技能小测验、简短评语等。

第9题：

简述对学生学习评价的方法有哪些？

正确答案:观察、描述性评语、项目评价、谈话、成长记录、考试。

第10题：

问答题

简述消除运动性疲劳的常用方法.

正确答案：放松运动、按摩和物理疗法、补充营养物质、充足地睡眠

解析：暂无解析

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