引用新的事实
提出新的观点
形成新的结论
采用新的写作手法
第1题：
调查报告的特点主要体现为:()、()、()。
第2题：
下列哪一项是撰写调查报告的目的（）
第3题：
下列不受抵触申请影响的是（）。
A.发明新颖性
B.实用新颖性
C.外观设计新颖性
D.创造性
第4题：
小学阶段学生创造力在创造性新颖性、有价值这两个维度上分别是如何体现的？（）
第5题：
下列哪些项是撰写调查报告的目的（）
第6题：
第7题：
下列哪一项不是调查报告新颖性的体现（）
第8题：
A.可读性
B.公正性
C.新颖性
D.针对性
第9题：
下列哪一项是专利的权利特点（）
第10题：
科技查新工作中的新颖性与专利审查中的新颖性的区别主要体现在（）、（）和公开方式。