以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是()。

题目
单选题
以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是()。
A

对过去事件的评价

B

对当前行为的功能分析

C

一个人对某一事件的认识和看法

D

对未来发生事件的预期

E

对事情的印象

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第1题:

()不属于婴儿认知有力的主要内容。

A.早期空间概念和空间知觉的概念

B.大小概念、几何图形和颜色的概念

C.自我身体的概念认知

D.生活自理的提高


参考答案:D

第2题:

以下概念中哪些是属于皮亚杰认知发展理论的?()

A认知结构

B组织和适应

C图式

D环境影响


参考答案:ABC

第3题:

认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____

A、布鲁纳的认知结构学习理论

B、加涅的认知加工过程理论

C、奥苏伯尔的认知同化学习理论

D、建构主义学习理论


参考答案:B

第4题:

以下不属于皮亚杰道德认知发展理论概念的是( )。

A.无律期
B.他律期
C.自律期
D.前律期

答案:D
解析:
本题考查皮亚杰道德认知发展理论。他 律期,即接受外部支配的时期,大约5 ~8岁。该 时期的儿童,一般是服从外部规则,接受权威制 定的规范,只根据行为后果来判断对错。该阶段 也称为道德现实主义或他律的道德。自律期,也 就是自主期,大约是小学中年级,八九岁以后。 道德发展到这个时期,不再无条件服从权威,但 自己的判断还不成熟。该阶段称为道德相对主 义或合作的道德。皮亚杰认为,5岁以前是“无 律期",以“自我中心”来考虑问题,还谈不上道 德发展。

第5题:

()主张环境是塑造人格。

A、行为主义流派

B、认知流派

C、特质流派

D、人本主义流派


参考答案:A

第6题:

作为社会工作基本流派之一的认知学派认为,在人的认知发展过程中,( )扮演着中介与协调的作用。

A.感觉

B.认知

C.知觉

D.行为


正确答案:B
B[提示] 根据认知学派的观点,人的行为是由个人整体生活形态所塑造的,其中包括个人对自我的认识、对世界的看法、个人的信念、期待等。而在这个过程中,认知起着至关重要的作用,并且在认知、情绪和行为三者当中扮演着中介与协调的作用,它不仅影响人的行为,也影响着个人整个生活形态的形成。

第7题:

不属于婴儿认知能力的主要内容的是()

A、早期空间概念和空间知觉的发展

B、大小概念、几何图形和颜色的概念

C、自我身体的概念认知

D、社会交往的发展


参考答案:D

第8题:

以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是( )

A、对过去事件的评价

B、对当前行为的功能分析

C、一个人对某一事件的认识和看法

D、对未来发生事件的预期

E、对事情的印象


参考答案:E

第9题:

雷米的认知治疗理论强调( )。

A.错误认知过程

B.错误的自我概念对个体的影响

C.错误认知对行为的影响

D.错误认知对情绪的影响


正确答案:B

第10题:

皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()
图式

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