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治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识；明确“我能改变什么？不能改变什么”，这要求心理治疗师要有（）。

题目
单选题
治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识；明确“我能改变什么？不能改变什么”，这要求心理治疗师要有（）。
A

分析自己情感的能力

B

责任感

C

作为榜样和影响者的能力

D

共情

E

具有自我意识的价值立场

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

不属于建立治疗关系的原则的是

A、心理治疗师不得因来访者的性别、民族等任何方面的因素歧视来访者

B、心理治疗师应对自己所处的位置对来访者存在的潜在影响有清楚的认识

C、心理治疗师应努力保持与来访者之间的客观的治疗关系

D、在治疗中可以与熟人、亲友、同事等建立治疗关系

E、不得利用来访者对自己的信任或依赖牟取私利


参考答案：D

第2题：

治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识；明确“我能改变什么？不能改变什么”，这要求心理治疗师要有( )

A.分析自己情感的能力

B.责任感

C.作为榜样和影响者的能力

D.共情

E.具有自我意识的价值立场


参考答案：B

第3题：

来访者询问：“我该与谁结婚?”治疗师不予明确答复，这属于心理治疗原则中的（ ）

A．回避原则

B．灵活原则

C．耐心原则

D．综合原则

E．中立原则


正确答案：E

第4题：

师：小明，你今天怎么迟到了? 生：老师，我的自行车在路上坏了，我推车跑到学校，结果还是迟到了。 师：你能推车跑步来上学，说明你有纪律观念，这点是值得表扬的。希望你以后能早一点出发，有什么意外也有时间处理，好吧? 生：好的，老师。 (2)师川、明，你为什么迟到，真不像话! 生：老师，我的自行车在路上坏了。 师：我不管你有什么理由，反正你不能迟到，迟到就应该受罚! 问题：请结合上述材料谈谈教师该如何对小学生进行课堂纪律管理。


正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“小学课堂纪律管理的方法”。
【参考答案】材料(1)中的教师对待学生的态度是可取的，材料(2)中的教师的做法是不可取的。
课堂是教学活动的主要场所，为了使教学过程顺利进行，必须有相应的纪律保证。
课堂秩序的组织管理需要排除外界环境和心理变化对学生的干扰，纠正学生各种背离教学过程的不良行为。在管理课堂秩序的过程中，教师的态度和所用的语言是十分重要的。在纠正学生不良行为时应采用暗示的方式，如“好像有个别同学没有听清楚我的话”，或用行动纠正，如走到“开小差”的学生身旁以手或眼示意。课堂秩序的组织管理应与教学指导紧密结合，教学方法和教学手段的启发性与趣味性，都能够大大改善课堂气氛，最大限度地排除外界干扰。
(1)教师要树立正确的课堂纪律管理观；
(2)教师要尊重学生的人格，尊重学生的自尊心，坚持严格要求学生与尊重学生的人格相结合；
(3)教师要积极引导学生进行自我管理，使学生以主人翁的精神来管理自己、管理班级；
(4)教师应善于运用奖惩机制，对良好的纪律行为及时进行表扬，对不良行为辅以惩罚，使学生感受到遵守纪律的优越性，逐渐养成自觉遵守纪律的好习惯；
(5)教师应一视同仁，实行民主管理，注重教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合；(6)教师应与学生建立和谐的师生关系，教师与学生相处良好、和谐的氛围将有助于教师课堂纪律的管理。

第5题：

一位来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手，心理治疗师满足其要求，该心理治疗师的行为

A、心理治疗师考虑得更成熟

B、心理治疗师有这方面的经验

C、违反了保持客观中立的原则

D、违反了帮助来访者自立的原则

E、违反了对来访者的尊重的原则


参考答案：C

第6题：

下列做法正确的是( )

A、心理治疗师在某种程度上对相互关系投入感情

B、心理治疗师太虚浮、疏远

C、心理治疗师态度冷漠、机械和漠不关心

D、心理治疗师过分地投入

E、心理治疗师丧失客观性


参考答案：A

第7题：

只有在来访者同意的情况下，心理治疗师才能对治疗或咨询过程进行录音、录像，这体现了

A、心理治疗师的责任

B、心理治疗中的保密原则

C、建立治疗关系的原则

D、组织与管理规范

E、心理治疗师的越界行为及其处理


参考答案：B

第8题：

一位来访者非常感谢心理治疗师对他的诊治，约心理治疗师一同外出吃饭，却被婉言谢绝，这是因为该心理治疗师

A、要遵守关系限定的原则

B、要保持客观中立的原则

C、要坚持帮助来访者自立

D、认为请客吃饭比较庸俗

E、怕其他心理治疗师议论


参考答案：A

第9题：

一位来访者要求心理治疗师帮助她做出决定,是否该与其男友分手,但心理治疗师并没有满足其 要求,心理治疗师这样做的原因是()

A.出于对来访者的尊重

B.没有这方面的经验

C.保持客观中立

D.要帮助来访者自立

E.还没有考虑成熟


【答案】C 【解析】“中立”原则：心理治疗的目的是要帮助病人自我成长，心理治疗师不是“救世主”，因此在 心理治疗过程中，不能替病人作任何选择，而应保持某种程度的“中立”。例如当遇到来访者来询问： “我该与谁结婚?”“我应该离婚吗?”等问题时，要让来访者自己作出决定。

第10题：

咨询者询问治疗师“我该与谁结婚”时治疗师不予明确答复，这属于心理治疗原则的哪一种原则

A．综合原则

B．中立原则

C．耐心原则

D．回避原则

E．灵活原则


正确答案：B
心理治疗的原则主要有信任、保密、计划、针对性、综合、中立、回避、灵活原则，此时治疗师应用了心理治疗原则的中立原则。

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