人口、劳动规模和市场规模制约着国际分工发展

题目
判断题
人口、劳动规模和市场规模制约着国际分工发展
A

B

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第1题:

人口对教育的制约作用主要表现在()

A. 人口数量及增长率制约着教育事业发展的规模和速度

B. 入学者与年长一代人口质量制约教育

C. 人口的年龄结构制约着教育发展

D. 人口的就业结构制约着教育发展


参考答案:ABCD

第2题:

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。

A.人口就业结构制约着教育的内部结构

B.教育的发展可以改善人口素质

C.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

D.人口的自然增长率影响着教育的规模和速度

E.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式


参考答案:C

第3题:

影响国际分工的决定因素( )。

A 自然条件

B 人口、生产规模及市场规模

C 资本输出与资本流动

D 社会生产力水平


参考答案:D

第4题:

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()

A人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

B人口就业结构制约着教育的内部结构

C人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

D教育的发展可以改善人口素质


A
生产力发展水平是影响教育规模和投资的最终决定因素。

第5题:

人口质量制约着教育发展的规模和速度。 ( )


答案:错
解析:
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度,而不是人口质量。

第6题:

人口制约着:

A、教育的性质

B、教育的质量

C、教育发展的规模和速度

D、教育的过程

E、教育的结构


参考答案:B,C,E

第7题:

各国的()决定着其在国际分工中的地位。

A、生产力水平

B、市场规模

C、自然条件

D、社会制度


参考答案:A

第8题:

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是 ( )

A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

B.人口就业结构制约着教育的内部结构

C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

D.教育的发展可以改善人口素质


正确答案:A

第9题:

我国自改革开放以来,由于计划生育,适龄儿童逐渐减少,其中小学生数量减少约30%,因此小学大量并校。这说明()。

A.人口数量制约着教育的规模和发展速度
B.人口就业结构制约着教育的内部结构
C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式
D.人口素质的高低制约着教育的发展

答案:A
解析:
一个国家的人口数量是确定该国教育规模的基础因素。人口增长过快,教育投资跟不上,就会影响教育规模的扩大,导致入学率和升学率降低、文盲率提高;人口数量过多,还会导致教育质量下降、人均教育投资减少、教育普及规格降低。

第10题:

斯密认为,市场规模制约着分工,因此他主张()

  • A、加强国家对经济的干预,扩大市场规模
  • B、分工能提高劳动效率
  • C、取消一切限制市场和交换的措施,自由放任
  • D、分工决定交换

正确答案:C

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