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提倡使用的生命伦理学的学习方法是（）

题目
单选题
提倡使用的生命伦理学的学习方法是（）
A

案例分析方法

B

社会调查法

C

理论联系实际的方法

D

比较的方法

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第1题：

医学伦理学发展到生命伦理学阶段,其理论基础的核心是( )A.生命神圣论B.美德论S

医学伦理学发展到生命伦理学阶段，其理论基础的核心是( )

A．生命神圣论

B．美德论

C．义务论

D．生命质量与生命价值论

E．人道论


正确答案：D

第2题：

下列属于道家所提倡的学习方法是（ ）

A.“深造自得”
B.怀疑
C.学思结合
D.量力而行

答案：B
解析：
本题考查考生对道家教育思想的掌握请 况。道家提倡怀疑的学习方法，所谓“闻之疑 始”。道家是一个十分善于怀疑的学派，在他们 眼中可以说无事不可以不怀疑。尤其是《庄子> 书中通篇贯穿着怀疑精神。在《大宗师》中，庄周 叙述了治学闻道的过程，告诉人们，学习固然須 从书本和已有的知识、法则入手，但最终还是要 对已有的书本知识本身提出疑问，甚至对事物的根本提出疑问。道家教育思想的特点是反对人 为和反对教条。

第3题：

提倡“从做中学”的学习方法的教育家是( )

A．杜威

B．巴班斯基

C．赞科夫

D．布鲁姆


正确答案：A
【精析】A杜威主张“从做中学”。

第4题：

最早使用“生命伦理学”一词的是（）

  • A、波特在《生命伦理学：通往未来的桥梁》
  • B、赖赫在《生命伦理学百科全书》
  • C、波特在《生命伦理学百科全书》
  • D、赖赫在《生命伦理学：通往未来的桥梁》

正确答案:A

第5题：

以下有关生命伦理学的提法，哪些是正确的？（）

A生命伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学

B有关人类生殖、遗传优生、器官移植、安乐死等方面的道德问题，不属于生命伦理学的研究范围

C生命伦理学的基本理念是尊重人、不伤害人、有益于人、公正对待人

D生命伦理学受到现代生物医学技术发展的影响


A,C,D
略

第6题：

生命伦理学的研究领域不包括

A.临床生命伦理学
B.理论生命伦理学
C.心理生命伦理学
D.科技生命伦理学
E.文化生命伦理学

答案：C
解析：
生物伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的学科。产生于20世纪60年代。主要研究生物医学和行为研究中的道德问题，环境与人口中的道德问题，动物实验和植物保护中的道德问题，以及人类生殖、生育控制、遗传、优生、死亡、安乐死、器官移植等方面的道德问题。

第7题：

关于生命伦理学，说法错误的是

A.生命伦理学以医药卫生实践和医学科学的研究为基础，
B.实现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一
C.它是在传统的医学伦理学基础上、发展起来的
D.它是一门边缘学科，涉及众多学科的内容
E.生命伦理学是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学

答案：A
解析：

第8题：

生命伦理学在哪项直接基础上形成

A．临床医学与医德学

B．伦理学与医学

C．生命质量论与生命价值论

D．伦理学与生命质量论

E．伦理学与生命科学


正确答案：C

第9题：

生命伦理学的涵义是（）

  • A、是传统医学伦理学的继承和发展
  • B、是医学伦理学不同历史条件下的不同表现形式
  • C、生命伦理学研究的主要内容围绕着生命与死亡，包括生与死的控制问题
  • D、以上都对
  • E、以上都不对

正确答案:D

第10题：

布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。


正确答案:发现学习法

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