第1题:
第2题:
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、直觉思维
第3题:
A、逻辑思维
B、形象思维
C、直觉思维
D、发散思维
第4题:
“一题多解”的教学方式主要训练学生哪一种思维()?
第5题:
第6题:
直觉行动思维又叫作手和眼的思维。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A、聚合思维
B、直觉思维
第9题:
第10题:
()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。
填空题直觉思维是以()作为思维加工材料
判断题直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。A 对B 错
单选题一题多解属于( )。A 聚合思维B 直觉思维C 分析思维D 发散思维
填空题()不是直觉思维加工方式的特征
单选题“一题多解”体现的是()。A 直觉思维B 发散思维C 收敛思维D 抽象思维
填空题创造性思维的基本形式包括抽象思维、()、直觉思维、()、发散思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、()等。
学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维
判断题直觉与逻辑思维的根本区别是,直觉是一种无意识的思维,不像逻辑思维,按照一定的推理原理进行.A 对B 错
幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
判断题3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。A 对B 错