成绩为80分以下人数中
成绩为70~80分的人数中
成绩为80~90分的人数中
根据具体情况来具体确定
第1题:
给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计,考试成绩放在a数组中,各分段的人数存到b数组中:成绩为60~69的人数存到b[0]中,成绩为70~79的人数存到b[1]中,成绩为80~89的人数存到b[2]中,成绩为90~99的人数存到b[3]中,成绩为100的人数存到b[4]中,成绩为60分以下的人数存到b[5]中。
例如,当a数组中的数据是:93、85、77、68、59、43、94、75、98,调用该函数后,b数组中存放的数据应是:1、2、1、3、0、2。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在横线上填入所编写的若于表达式或语句。
试题程序:
includedstdi0.h>
void fun(int a[],int b[],int n)
{
int i;
for(i=0;i<6;I++)
b[i]=0;
for(i=0:i<【1】 ;i++)
if(a[i]<60)
b[5]++;
【2】
b[(a[i]一60)/10]++;
}
void main
{
int i,a[100]={93,85,77,68,59,43,94,75,98),b[6];
fun(【3】 ,9);
printf("the result is:");
for(i=0;i<6;i++)
printf("%d",b[i]);
printf("\n,");
}
【1】n【2】else【3】a,b
【解析】分段统计题。fun函数中第一个循环的功能是将数组b清零;第二个循环的作用是分别记录各分数段的人数,具体步骤是遍历数组a取出第i个考生的成绩,将此成绩依次做判断,找到它的分数段,然后将记录该分数段的人数的变量加l,遍历结束数组b中存放的就是各分数段人数的记录。
第2题:
第3题:
将某班学生的统计学考试成绩分为60分以下、60~70分、70~80分、80~90分、90~100分共5个组,下列说法正确的是( )。
A.某学生的成绩如果是80分,他应归入70~80分这一组
B.第一组的假定下限是50
C.相邻组组限是重叠的
D.第三组组中值为75
E.它属于等距分组
第4题:
第5题:
第6题:
在一次考试中,所有考生平均成绩为75分,其中男考生人数比女考生多80%,而女考生平均成绩比男考生高20%,则女考生平均成绩为( )分。
A.83
B.84
C.85
D.86
第7题:
第8题:
在某班数学成绩统计中,70~80分一组的向下累计人数为50人,这50人是指( )。
A.70分以下的人数
B.70分以上的人数
C.80分以下的人数
D.80分以上的人数
第9题:
第10题: