第1题:
尊重:侮辱( )
A、伺候:侍奉
B、出版:印刷
C、聪明:愚笨
D、怀疑:相信
第2题:
尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。
第3题:
A.歧视
B.尊重
C.侮辱
D.虐待
第4题:
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
第5题:
要尊重被监管人员的人格尊严和人身权利,严禁()被监管人员。
第6题:
生殖健康“以人为本”原则的内涵是(),不出现对服务对象区别对待、有所偏向的现象。
第7题:
甲侮辱乙后,乙因羞愤而自缢,下面说法正确的是()
第8题:
甲侮辱乙后,乙因羞愤而自缢,下面说法正确的是()
A.受到侮辱和死亡都是直接结果
B.受到侮辱和死亡都是间接结果
C.受到侮辱是间接结果死亡直接结果
D.受到侮辱直接结果死亡间接是直接结果
第9题:
在巴西、希腊等国家向别人做“OK”的手势表示:()
第10题:
学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为,这指的是学生的()。