按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生各方面表现作出的评价是__________。

题目

按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生各方面表现作出的评价是__________。

参考答案和解析
正确答案:
操行评定
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

量规是对学生的作品、成果或表现进行评价或者等级评定的标准


正确

第2题:

班主任根据一定的标准和要求,根据平时对学生的观察和了解,用书面语言描述的形式对学生的发展状况作出评价的方法。这是()。

A表现性评价

B评语评价

C档案袋评价

D操行评定


D

第3题:

评语是运用语言描述的方法对学生在一个阶段的表现和发展情况进行较为全面的评价。

A

B



第4题:

用评语对学生的学习效果做出等级的评定属于( )。

A.定量评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.终结性评价

答案:B
解析:
本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。

B项,定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,如评出等级、写出评语等。综上,B正确。

A项,定量评价是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象从“量”的角度做出结果的价值判断。例如,运用测量与统计的方法,对评价对象的特性用数值进行描述和判断。故排除。

C项,形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的评价。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。故排除。

D项,终结性评价又称事后评价。一般是在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期结束或学年结束各门学科的考核、考试,目的是验证学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。故排除。

故正确答案为B。

第5题:

下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。

A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价
B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式
C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信
D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

答案:C
解析:
C选项,课标中关于采用多种评价方式评价美术作业表述中说到,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。综上,C选项正确。
其余选项,关于采用多种评价方式评价美术作业的说法均正确,故排除;
故正确答案为C项。

第6题:

按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生各方面表现作出的评价 是_。


答案:操行评定,
解析:

第7题:

从去年秋季开始,某省的中学生们告别了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制=“等级+特长+评语”。目前,该省中学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“等级+特长+评语”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校和教师的唯一标准。请问,该省做法有何成功之处?( )

A.符合当代素质教育的要求

B.使学生彻底摆脱应试教育的束缚

C.有利于学生全面发展

D.有利于发展学生个性


正确答案:ABCD

第8题:

以等级和评语的形式给出,定期对学生的思想品德、学习劳动和问题活动等方面表现作出评价称为__________。


正确答案:
操行评定

第9题:

运用真实的生活和模拟的评价练习来引发最初的反应,由高水平评价者按一定的标准进行直接的观察、评判。叫做()

A学业成绩测试

B观察与调查

C评语评价法

D表现性评价


参考答案:D