实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()

题目
实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()

A、评价活动目标

B、评价活动的内容

C、评价活动的准备

D、评价活动的过程和活动的效果

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第1题:

2、学前儿童社会教育活动教育评评价的关键是

A.活动内容评价

B.活动效果评价

C.活动目标评价

D.活动过程评价


目的性原则 客观性原则 全面性原则 静态评价和动态评价相结合的原则 定量评价和定性评价相结合的原则

第2题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。

A

B



第3题:

学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()

A、针对性原则

B、整体性原则

C、过程性原则

D、全面性原则


参考答案:ACD

第4题:

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()


参考答案×

第5题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案√

第6题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

A.对学前儿童语言发展的评价

B.对学前儿童语言掌握情况的评价

C.对学前儿童语言教育方式的评价

D.对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案:AD

第7题:

学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。

A.目标

B.内容


参考答案:A

第8题:

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案:AB

第9题:

学前儿童健康教育活动评价包括()。

A、活动目标评价

B、活动准备评价

C、活动内容评价

D、活动过程评价


参考答案:ABCD