关于从"配方"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是
A、配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量
B、配方前如对处方上的药品名称有疑问时,应及时询问患者
C、配齐一张处方的药品后再取下一张处方
D、贴服药标签时再次与处方逐一核对
E、如果核对人发现调配错误,应将药品退回配方人
第1题:
完整的处方应该包括( )。
A.医院的名称、就诊科室、就诊日期
B.患者姓名、性别、年龄、临床诊断
C.药品的名称、剂型、规格、数量和用法
D.处方前记、处方正文和处方后记
E.医师、配方人、核对人、发药人的签名
第2题:
下列不符合处方差错的防范措施内容
A、多张处方应同时调配,以免重复配药
B、配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量,有疑问时不要凭空猜测,可咨询上级药师或电话联系处方医师
C、正确摆放药品
D、贴服药标签时再次与处方逐一核对
E、如果核对人发现调配错误,应将药品退回配方人,并提醒配方人注意
第3题:
以下项目与内容中,属于完整的处方的是( )。
A.医院名称、就诊科室和就诊日期
B.处方前记、处方正文和处方后记
C.患者姓名、性别、年龄和临床诊断
D.医师、配方人、核对人与发药人签名
E.药品名称、剂型、规格、数量和用法
第4题:
预防处方差错的防患措施包括
A、配方前先读懂处方上所有药品的名称、数量和规格
B、有疑问时不要凭空猜测,可咨询主管药师或电话联系处方医师
C、对照处方逐一向患者说明每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签
E、以上都正确
第5题:
关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是
A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者
B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通
C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
第6题:
为减少和预防处方差错的发生,调配处方时应注意
A、调配处方前应先读懂处方所开具的药品名称、剂型、规格与数量,有疑问需咨询上级药师或与处方医师联系
B、相同品种但规格不同的药品应码放在一起
C、一张处方药品调配结束后再取下一张处方
D、张贴标签时再次与处方逐一核对
E、核对人发现调配错误,应将药品和处方退回配方人并提示改正
第7题:
在配方过程中,下列叙述哪项是错误的
A、在配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量
B、对处方内容有疑问时不要凭空猜测,可咨询主管药师或电话联系处方医师
C、可同时调配多张处方
D、贴服药签时再次与处方逐一核对
E、核对人发现调配错误,应将药品退回配方人
第8题:
为减少处方发生差错的,调配处方时应注意()。
A.调配处方前应先读懂处方所开具的药品名称、剂型、规格与数量,有疑问需咨询上级药师或与处方医师联系
B.相同品种但规格不同的药品应码放在一起
C.一张处方药品调配结束后再取下一张处方
D.张贴标签时再次与处方逐一核对
E.核对人发现调配错误,应将药品和处方退回配方人并提示改正
第9题:
以下属于调配药品的是
A.审核处方是否有重复给药现象
B.将错误配方的药品退回配方人
C.审核处方剂量、用法
D.将药品与处方逐条核对药名、规格等
E.核对患者姓名,确认患者身份
第10题:
预防处方差错的防范措施包括
A、配方前先读懂处方上所有药品的名称、数量和规格
B、有疑问时不要凭空猜测,可咨询主管药师或电话联系处方医师
C、对照处方逐一向患者说明每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E、以上都正确