亲子阅读的常用方法为()。A、毫无目的的讲几个故事B、挑选的图书应是家长喜欢的C、预设几个问题让婴儿来回答D、让婴儿一动也不动的进行阅读

题目

亲子阅读的常用方法为()。

A、毫无目的的讲几个故事

B、挑选的图书应是家长喜欢的

C、预设几个问题让婴儿来回答

D、让婴儿一动也不动的进行阅读

参考答案和解析

参考答案：C

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第1题：

【多选题】歌唱活动设计导入环节时，为提升幼儿的歌唱兴趣，较好的方式为：

A．教师扮演相关角色，并表演唱

B．讲关于角色喜欢唱歌的故事

C．讲关于角色喜欢画画的故事

D．进行与歌词相关游戏活动

在歌唱活动目标的表述中，要体现感受与表现两个内容?歌唱活动中的感受目标与表现目标要做到统一?在一个歌唱活动的目标中尽量涵盖三大类歌唱关键经验，同时强调某一项或几项关键经验?要针对所选歌曲的内容与音乐特征制定个性化、具体化的活动目标

第2题：

图书馆阅读推广的类型是（）。

A．新书推介

B．经典阅读

C．少儿阅读，如亲子阅读、绘本阅读

D．以上都对

阅读后，把书放在桌子上

第3题：

19-24个月的宝宝对图书产生了兴趣，所以在设计亲子活动时，应该指导家长掌握与孩子一起阅读的方式和注意点。

正确

第4题：

我国家长们对儿童阅读越来越重视，大多数家长希望孩子多读书读好书。2018年，某市70.3%的家庭有父母陪孩子读书的习惯，亲子阅读的图书量比2017年提高了1.8个百分点，时长也比去年有所增加。但是，2018年该市的儿童人均图书阅读量仅为4.72本，比2017年还下降了0.6个百分点。
以下哪项如果为真，最能解释上述现象？

A.近年来孩子课业负担较重，对课外阅读很多人是“心有余而时不足”
B.大多数80后、90后家长都受过高等教育，比较看重亲子阅读的意义
C.在亲子阅读中很多孩子习惯“听书”，这种情况2018年未计算在内
D.父母在手机、电脑上的电子阅读一直未纳入儿童图书阅读的考虑范围

答案：C

解析：

第一步，确定题型。
根据题干当中的“解释”，确定为原因解释。
第二步，分析题干。
题目当中的矛盾现象是：2018年亲子阅读的图书量比2017年提高了1.8个百分点。但2018年该市的儿童人均图书阅读量仅为4.72本，比2017年还下降了0.6个百分点。
第三步，辨析选项。
A项：该项指出现在亲子阅读量是有所提高的，所以不存在心有余而力不足的情况，无法解释；
B项：该项只能解释2018年亲子阅读的图书量比2017年提高了1.8个百分点，但无助于解释儿童图书阅读量下降，无法解释。
C项：“听书”属于亲子阅读，但不属于儿童亲身的阅读，这种情况2018年未计算在内，所以会出现题干中的矛盾，可以解释。
D项：“父母在手机、电脑上的电子阅读”与题干中的亲子阅读、儿童阅读无关，无法解释。
因此，选择C选项。

第5题：

()是亲子阅读时常用的方法。

A.挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐

B.挑选的图书应是家长喜欢的

C.毫无目的的讲几个故事

D.阅读后不要问婴儿问题

正确答案：A

第6题：

亲子阅读时常用的方法是（）。

A.挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐

B.挑选的图书应是家长喜欢的

C.毫无目的的讲几个故事

D.阅读后不要问婴儿问题

正确答案：A

第7题：

开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题()。

A.注重幼儿情感体验

B.尊重幼儿，建立平等的亲子关系

C.遵循幼儿的发育特点，使用科学的游戏方法

D.各种综合能力的培养

参考答案：ABCD

第8题：

让幼儿热爱阅读的方法,以下选项不正确的是?()

A.经常进行亲子阅读

B.创设阅读的物质环境

C.定期布置阅读任务

D.创设阅读的精神环境

正确答案：C

第9题：

亲子阅读的常用方法为()。

A.毫无目的讲几个故事

B.挑选的图书应是家长喜欢的

C.预设几个问题让婴儿来回答

D.让婴儿一动也不动的进行阅读

参考答案：C

亲子阅读的常用方法为()。A、毫无目的的讲几个故事B、挑选的图书应是家长喜欢的C、预设几个问题让

题目

参考答案和解析

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