小华一家高高兴兴驾车郊游,不幸车坠下山崖,小华醒来发现妈妈张女士身受重伤,而他爷爷和爸爸均已经不幸去世,没有留下遗嘱,则()。

题目
小华一家高高兴兴驾车郊游,不幸车坠下山崖,小华醒来发现妈妈张女士身受重伤,而他爷爷和爸爸均已经不幸去世,没有留下遗嘱,则()。

A:因为没有留下遗嘱,所以不发生继承
B:小华爸爸继承爷爷的遗产,并发生转继承
C:张女士可以代丈夫继承小华爷爷的遗产
D:小华可以代位继承爷爷的遗产
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第1题:

32岁的郭先生在一家会计师事务所担任业务主管,他31岁的妻子何女士则在一家外资金融机构担任高级客户经理。郭先生的父亲已经去世,郭先生的母亲一直和郭先生唯一的一位兄长生活在一起。郭先生的孩子阳阳今年3岁。非常不幸,郭先生在一次车祸中不幸罹难,没有留下任何遗嘱。郭先生一家总财产价值150万元。

郭先生的遗产应当以( )方式被继承。

A.法定继承

B.协商继承

C.扶养继承

D.推定继承


正确答案:A

第2题:

孩子:“爸爸,小华的爸爸游泳游得可好了,你怎么不会呢?”爸爸:“小华的爸爸总是吃鱼,所以就会游泳,爸爸我不常吃鱼,怎么会游泳呢。”孩子:“可是,爸爸你总吃鸡,你会下蛋吗?”这则笑话包含的哲学原理是( )。

A.事物是普遍联系的

B.联系是客观的

C.主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系

D.并不是每一事物都处在普遍联系中


正确答案:BC
联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。选项B就说明了主观想象中的联系不能代替或者取消对象自身的客观联系.A项本身正确,但与题干无关,D项本身错误,排除。

第3题:

胡先生今年35岁,是一家设计所的高级合伙人。虽收入丰厚,但不善理财。其妻邹女士今年31岁,是区政府的一名普通公务员。胡先生的父亲已经去世,母亲一直和胡先生唯一的姐姐生活在一起。孩子囡囡今年5岁。非常不幸的是,胡先生在一次事故中去世,没有留下任何遗嘱。胡先生一家总财产价值210万元。

胡先生的遗产应当以( )方式被继承。

A.协商继承

B.法定继承

C.扶养继承

D.推定继承


正确答案:B

第4题:

小华一家高高兴兴驾车郊游,不幸车坠下山崖,小华醒来发现妈妈张女士身受重伤,而他爷爷和爸爸均已经不幸去世,没有留下遗嘱,则( )。

A.因为没有留下遗嘱,所以不发生继承
B.小华爸爸继承爷爷的遗产,并发生转继承
C.张女士可以代丈夫继承小华爷爷的遗产
D.小华可以代位继承爷爷的遗产

答案:B
解析:
B项,转继承又称为转归继承、再继承或者连续继承(即第二次继承),是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡时,继承人有权实际接受的遗产转归其法定继承人承受的一项法律制度。题中,小华的爷爷和爸爸在同一意外事故中不幸去世,此种情况下推定长辈先去世,则小华爸爸先继承爷爷的遗产,再推定小华爸爸去世,发生遗产转继承,继承人为小华。

第5题:

刘某上个月在一次车祸中不幸去世,刘某在生前没有留下任何有关其财产的遗嘱,那么在分配刘某遗产的时候应按( )处理。

A.遗赠

B.集体财产

C.法定继承

D.国家财产


正确答案:C
《继承法》对公民的遗产作出以下规定:有遗嘱的按遗嘱继承(或遗赠)处理,没有遗嘱的按法定继承处理。故刘某的遗产应按照法定继承处理。

第6题:

下列哪个选项是正确的?()

A、小明父母在车祸中不幸去世,也没有其他亲属能够抚养他,这时民政部门是小明的监护人

B、小明认为父母对自己太严厉,他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人

C、小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行,就尽到监护人的职责了

D、为了招待客人,爸爸让小明去超市买酒。


参考答案:A

第7题:

小华不满14岁,小华父母以小华的名义购买了一套房屋。小华父母和小华之间的关系为( )。

A.代理

B.委托

C.信托

D.居间


参考答案:A
解析:代理指代理人在代理权限内,以被代理人的名义进行民事活动,其权利义务后果直接归属于被代理人的一种法律关系。委托合同是委托人和受托人约定,由受托人处理委托人事务的合同。委托人可以特别委托受托人处理一项或者数项事务,也可以概括委托受托人处理一切事务。居间合同是居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务,委托人支付报酬的合同。

第8题:

小华一家高高兴兴驾车郊游,不幸车坠下山崖,小华醒来发现妈妈张女士身受重伤,而他爷爷和爸爸均己经不幸去世,没有留下遗嘱,则( )。

A.因为没有留下遗嘱,所以不发生继承

B.小华爸爸继承爷爷的遗产,并发生转继承

C.张女士可以代丈夫继承小华爷爷的遗产

D.小华可以代位继承爷爷的遗产


正确答案:B

第9题:

小华与爸爸下围棋,其中有一行棋子个数为18,小华最后落下的那颗棋在这行从左向右数 刚好排第13,爸爸最后落下的那颗棋在这行从右向左数刚好排第16。那么小华和爸爸最 后各自落下的棋子之间有多少颗棋子?( )


A. 8
B. 9
C. 10
D. 11

答案:B
解析:
从左向右,小华最后落下的那颗棋子排第13,则这颗棋右面还有18 —13 = 5(颗);从右向左数,爸爸最后落下的那颗棋子刚好排第16,说明这颗棋的左面还有18—16 = 2(颗);除去这7颗棋子,还剩18—5 — 2 = 11(颗),那么小华和爸爸最后各自落下的棋子之间有11一2 = 9(颗),因此B项正确。

第10题:

冯老师针对学生个体差异在班内开设了“读书小报”、“群星园”、“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生。学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,
小华的爸爸是位戍边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整,冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:“悉心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产,聊表心意!”
冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的名义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。
[问题1][简答题]
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。


答案:
解析:
冯老师的教育行为体现了的教师职业道德的要求,是教师践行职业道德规范的表现,值得我们学习。
首先,冯老师做到了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真细心。材料中,冯老师认真记录学生成长过程,精心培养,符合爱岗敬业的要求。
其次,冯老师做到了关爱学生。所谓关爱学生是指教师要关心和爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正对待学生,对学生要严慈相济,做学生的良师益友。材料中,冯老师记录学生的成长过程,深受家长认可,此外,冯老师能够深入了解小华的情况,帮助小华进步成长,可以看出,冯老师十分关心关爱学生。
第三,冯老师做到了教书育人。教书育人是指教师循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中,冯老师针对学生个体差异在班内开设各种专栏,展示学生作品,激励学生,使学生能够发挥自己的特长,促进了学生全面发展及个性发展。
最后,冯老师做到了为人师表。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严重于律己,以身作则。材料中,冯老师把家长给她的东西又悄悄寄给了学生的奶奶,不利于职务之便谋取私利,体现了冯老师的高尚情操。
综上所述,材料中冯老师的行为充分体现了作为教师应当有的职业道德,值得我们学习。

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