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下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

题目
下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：
A.批评和自我批评是改正错误、提高思想认识的有效方法。
B.许扬看见小李很高兴，就拉他到办公室聊天。
C.王东回到寝室，发现哥哥和他的朋友仍在网上聊天。
D.只有提高警惕性，才能避免不犯主观主义错误。

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第1题：

下列各组语句中旬意明确、没有语病的一句是：（ ）


正确答案：D
A项前后主语不一致，应去掉“这笛声”。B项语序不对，“千里迢迢的，，应该放到“也”后面。C项中的“对象”和“面向”语义重复，应去掉“面向”。

第2题：

下列各句中.句意明确。没有语病的一句是：


正确答案：A
B项属于一面对两面，可将“是否”去掉；C项“提高”与“生活”搭配不当，可在“生活”后加上“水平”一词：D项属于句式杂糅，“要有……”和“……缺一不可”杂糅，可去掉其中之一。

第3题：

下列各句中有语病的一句是：（ ）


正确答案：D
D项搭配不当，主干为“生物入侵是指物种”，显然不对，可以把“生物入侵”改为“入侵生物”。故本题答案为D。

第4题：

下列各句中，表达没有歧义的一句是( )。

A.去冬今春云南、贵州地区降水量极少
B.新来的董事长的助手是个很负责任的人
C.请著名学者和杰出专家来讲村镇规划
D.我的哥哥和姐姐的同学来乡下看我

答案：A
解析：
B项可理解为董事长是新来的，也可理解为董事长的助手是新来的。C项著名学者和杰出专家可以指相同的人，也可以指不同的人。D项我的哥哥和姐姐的同学可以指相同的人也可以指不同的人。A项不存在歧义。

第5题：

下列各句中．没有歧义的一句是：（ ）


正确答案：D
A项“此举”指代不明造成歧义：遭到国际社会强烈反对的既可以是“全球华人大签名”，也可以是“日本谋求联合国常任理事国席位”。B项停顿不同造成歧义：既可理解为反对/申办奥运的暴力活动升级，也可理解为反对申办奥运的暴力活动/升级。C项的歧义在于“一来到这儿就有说有笑．十分高兴”的是孩子们还是张爷爷，不明确。D项没有歧义当选。

第6题：

下列各句中，语意明确的一句是：（ ）


正确答案：A
B项“自己”既可以是“老师”又有可能是“我”。C项“很高兴”既可以是“祁爱群”的感受，又有可能是“援藏干部”的神态。D项句中“因病住院”的既可以看作是黄昆一人，也可看作黄昆、姚明两人。故本题答案为A。

第7题：

下列各句中没有语病的一句是：（ ）


正确答案：A
B项中的“我一定说服老师和你一起去”有歧义，可理解为“我和你一起去”也可理解为“老师和你一起去”。C项“传统的满堂灌”属于教学方式，不是“教师角色”。D项否定不当，“避免”与“不”双重否定使句意变为了肯定．使之不合逻辑。故本题答案为A。

第8题：

下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（ ）


正确答案：D

第9题：

下列各句中，表达没有歧义的一句是（ ）。

A. 你为什么打他

B. 小马一天只抽一盒香烟

C. 真正的学者往往是拥有一颗忧国忧民的心

D. 构建主义是认知主义的进一步发展


正确答案：B

暂无

第10题：

下列各句中，语义明确，没有歧义的一句是：（ ）

A. 总理叮嘱几个工厂的负责人，新一年的工作一定要有新面貌
B. 这件精致的花瓶作为今天得分最高的嘉宾的礼物赠送给他
C. 该国球迷看不上2002年世界杯足球赛
D. 莫扎特一生创作了不少钢琴或小提琴协奏曲

答案：D
解析：
A项可理解为几个负责人，也可理解为几个不同厂的负责人；B项是得分最高的嘉宾送礼物给他，送给得分最高的嘉宾，存在歧义；C项看不上到底是没机会看还是瞧不起之意；故答案为D。

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